MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1967. február. 22.

231. ő. e. (9. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1967. II. 22. - Napirend: - 1. Párttitkárok, pártvezetőségek képzésének, továbbképzésének terve. - 2. Az 1966. évi pártgazdasági munka tapasztalatai. - 3. Jelentés a világnézetünk alapjai tantárgy bevezetésének előkészületeiről a középfokú oktatási intézményekben. - 4. Különfélék: párttagfelvételi kérelmek; Győrfi Mihály és Tihaméri Imre fegyelmi ügye.

Az összképet tokintve a meglévő problémák és hiányosságok mellett az a véleményünk, hogy bizonyos határozott intézkedések meghozatalával, mind a párt és állami vonalon megvonnak.a reális feltételei annak, hogy 1968/69-es tanévben Eger város valamennyi középfokú intézményében a tárgy rendes tanitása megkezdődjék* Erre vonatkozó elképzeléseinket a határozati javaslatokban összegezzük. A végrehajtó bizottság 1966. április 1-i határozata felhívja a figyelmet arra, hogy különös gondot kell forditani a koncentráció kidolgozására a KISZ vonalán is. Hangsúlyozza, hogy a KISZ oktatás formáit és általában a KISZ tevékenységét, szinkronbon kell hozni a Világnézetünk alapjai Tanterv és Utasításban megjelölt feladatokkal. Ebben a vonatkozásban lehetőség van a feladatok pontos kimunkálására minden középiskolábon,mert a Dobó István Gimnázium és Szakközépiskolában ezt a témát tanulmányi szinten már kidolgozták, aemellyel a KISZ Központi Bizottságának illetékes osztálya, illetve a Megyei KISZ Bizottság teljes mertékben egyetért. A fentieken kivül szeretnénk néhány olyan megfontolást érdemlő kérdéssé is felhívni az illetékesek figyelmét, amelyeket a jelentés előkészítése során tapasztaltunk. Az egyik ilyen nagyon fontos kérdés a Világnézetünk alapjai tantárgy tantervi előkészítésének differenciált kezelése. A jelenlegi kísérletek és a kísérleti tankönyv is a gimnáziumokat érinti. Azonban a tárgy beállítása szerepel a különböző szakközépiskolák é3 technikumok óraterveiben, ugyanez vonatkozik a különböző szakiskolákra, a levelező és esti tagozatokra egyaránt* Van olyan tapasztalatunk, hogy egyes szakminisztériumok illetékes osztálya^ raár be is vezették a tárgyat Világnézetünk alapjai cimen. Ezt taposztaltuk pl. az egri Mezőgazdasági Szakiskolában. A tárgy ilyen módon történő bevezetésével nem tudunk egyetérteni, sem formai, som tortalmi szempontból, s az ilyen intézkedések véleményünk szerint esetenként több kórt okozhatnak, mint hasznot. Javasoljuk, hogy az erre illetékes felsőbb pártszervek nézzék és vizsgálják meg ezt a kérdést és koordinálják a megfeelelő állami szerveken keresztül a munka további folytatását. Már a beszámolóban jelentük, hogy nagyon fontosnak tartjuk a tárgyat tanitó tanárok elméleti felkészítését és didaktikai előkészítését. Ebben nagy szerep hárul a M.L. Esti Egyetemre és az Országos Pedagógiai Intézetre. Mivel az Országos Pedagógiai Intézet továbbképző tanfolyamának tematikája elkészült, megkértük az Országos Pedagógiai Intézet M.L. Tanszékének munkatársait,, hogy koreferátum formájában tegyenek javaslatot a M.L. Esti Egyetem egy éves tanfolyamának tematikájára, amelyet esti egyetemeink tanácsának elfogadásra ajánlunkc