MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1966. június. 10.
212. ő. e. (8. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1966. VI. 10. - Napirend: - 1. Jelentés a kádermunka helyzetéről. - 2. Az általános iskolai pártszervezet jelentése a nevelői munka javítása érdekében végzett munkáról. - 3. Különfélék: párttagfelvételi kérelmek; pártbüntetések felülvizsgálása; Répánszki Róbert megbízása a finomszerelvénygyári KISZ-titkári teendők ellátásával.
A asooialista és it kommunista erköloai nevelés feladatai ne iskola bae* Hegy • témakörbee a pedagógusok a aadIfik meggy$séeérs orvakbaa Jfelkéasdltebbek legyenek a taggy&lée napirendjén sserepelt a ssoelnlieta éa ksmmaslata arkolos Jellemsö voaésml a* téma la* Vitája élénk volt* knbéaadeyeaték a hessássélók, hogy tul a ok olya* műsor ve* a televlslébee amely kártékony hatással van a tanulókra, kevde a <Jsovjetuaióból a aépt dámokra eiákb ól ssársasó olyan film* amely hatékonyan segíti a annotálta ta jeliemen veié* t* Többee éaaravé tálast ék, hagy a gyermkek a felnőttek társadalmabae gyakran látnak meguk körül öeeéet, egyéni érdekhajhássást, elyma usemlátegatanokra le volt már példa, ahol a gyermekek "Ücgosokkal* találkoamk* A heeeáeeélék msgegyeatek abban, kegy alapvető falaéat a esoolallsta munkaerkölcs, a munkákon éa tulajdonban való helyes viaaony kialakítása, e begy mindennek feltétele, hogy a pedagógusok ssilérd materialista vllftgaésotask legyenek, meggy dedaéeael taeitseeak éa neveljenek* Megvitatta a párttagnág ne B3ZaV. ideológiai Íré nyelvelt* á hossáeedlók raagmgyeatak a pedagógusok állandó öeképeéeének fontosságabae* főbbee rámatattak, mennyire vaseélyee a pedagógme mentijeban a kösömböeeég, kegy a keammnista aaveidnek lelkeséé kell dolgosai, Islkaeitsnl kell pártonkívüli nevel ötárs alt éa a tanalókat* Sürgősebb, miat a társadalom ad a smakatsríll te la, kegy a pedagógus kommunista emberré váljék, megaeabadnljon raiadásoktól a kispolgárra Jellemed tulajéoaagoktól, aii f *M«í watt* ványait roaaa irányba nevelheti* napról-napra törekedni kell e nevelök esoolalleta tudnt önmagának fokeeáeára, a aa ideológiai továbbképzések tagltaégével le kell küzdeni a még maglévő oaeie-
