MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1965. október. 1.

194. ő. e. (7. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1965. X. 1. - Napirend: - 1. Jelentés a felnőttoktatás helyzetéről. - 2. Jelentés a jogpolitikai elvek alkalmazásának tapasztalatairól. - 3. Különfélék: Gere Istvánné megválasztása a városi nőtanács titkárává; párttagfelvételi kérelmek; Danyi Ferenc munkásőr zászlóaljparancsnok kitüntetésére javaslat.

Hozzászóltak az I. napirendhez; Sipos István A felnőtt oktatás kérdésénél az iskola türténelmiségéből indulnék ki. Az egri iskolákban régebben is folyt felnőtt oktatás.'Ez az önálló iskola 3 éves. Létrehozása feltétlenül szüksége volt, az elmúlt év eredményei is ezt bizonyitják és ez a jelentés is. A másik probléma - és itt kapcsolódnék az előzőekben elmondottak­hoz - történelmiség szempontjából vizsgálni ezt az iskolatípust. hog;y a jelentésben felvetett nehézségeket meg tudjuk érteni. Azért jött létre, hogy egj történelmi mulasztást pótoljon, hogy akik a múltban nem tanulhattak azoknak erre lehetőséget nyújtson Ezt a történelmi hivatását ez az iskolatípus betöltötte, ma már nem ezt a funkcióját tölti be elsősorban. A középfokú műveltség biztositása a felnőtt dolgozók számára, most már ez a funkciója. Ezt bizonyltja az MTH iskolában folyó oktatás, ahol az első két osztály anyaga általános tárgyakból ugyanaz, ami a középiskolák­ban, a harmadik, negyedik osztály anyagát a dolgozók iskolájában kell elsajátitaniok. Jelen pillanatban az a fő ellentmondása ennek az iskolának, hogy zömmel a nappali tagozatra be nem került, vagy kimaradt gyengébb képességű embereket a legnehezebb oktatási formában oktatjuk* Ezért nem lehet csodálkozni azon, hogy itt gyengébbek az eredmé­nyek. Éppen ezért nagyon kell keresni a megfelelő módszereket* Ezzel vannak összefüggésben a lemorzsolódások is. A társadalom­nak is segiteni kell ebben, mert ezt az iskola nem tudja önálló­an megoldani. Azzal értek egyet, hogy az iskola erőfeszítésein tul a középfokú intézményekbe való beiskolázásnál következeteseb­ben kell eljárni. A paraszti foglalkozású fioldozók továbbtanulása; az elmúlt párt­értekezleten volt 2 fő. Ebben.a kérdésben különösebb megoldást keresni nem lehet. Talán inkább arrafelé kellene menni, hogy vegyenek részt^ a tszekben szakmai továbbképzésben. Általános iskolába többen járnak, mezőgazdasági technikumba is többen jár­nak. Javaslom az összevont pártszervezetnek, hogy a VB ülés anyagát, az itt hozott határozatokat ismertessék meg a többi iskolák álla­mi vezetőivel is. Vannak még az iskola hatókérén túl is tanulók. Ezeknek az oktatása a rendes korúak oktatása mellett folyik és itt a felnőtt hallgatókkal való foglalkozás nem annyira tudatos. Javaslom a VB-nek, hogy a határozati javaslatokat fogadja el, különösen erősítsük meg az 5« ponban lévő határozati javaslatot, hogy önálló KISZ ssoportokat hozzunk létre, ahol ezt az osztály létszáma megengedi. Kovács József Azt hiszem van olyan tanár is aki heti 60 órát is ad. Heves me­gyében összesen 6422 rendeskoru tanuló van, az esti és levelező tagozatokon 4993-an tanulnak, ez a rendeskoruaknak több, mint 2/3-a. Kérdés gjőzik-e ezt nevelőievei, pedagógussal? Talán az a kérdés is felvetődött; hogy birgák ezt a tanárok. Talán ez is jelentkezik az eredményben.

Next

/
Oldalképek
Tartalom