MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1964. július. 1.
163. ő. e. (6. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1964. VII. 1. - Napirend: - 1. Jelentés az 1963-64. évi pártoktatási év tapasztalatairól, az 1964-65. évi előkészületek. - 2. Munkaterv a II. félévre. - 3. Különfélék: párttagfelvételi kérelmek; Gál Félix fegyelmi ügye.
soron következő feladatok megoldásra, A pár toktatás az elmúlt oktatási r'vben éppen a témakörök tartalmát alapul véve,közelebb került élethez és a párt gyakorlati munkáját elősegítette. Igen széle ; körben vitatták meg pld. az ipar átszervezésének szükségesség6t,az ipari üzemek összevonása körül kialakult különböző nézete: és gyakorlatot. Több olyan kérdést tudtak tisztázni, araoly a dolgozókat éppen ezzel kapcsolatosan zavarta. Jó dolog volt, hog;> az oktatási anyagban szo volt a dolgozók szocialista neveléséről, a szocialista erkölcs normáiról. A termelőszövetkezetekben pld. megtárgyalták a mezőgazdasági teruolós növelésének tartalékait.k•mezőgazdasági termelés irányításának gazdaságpolitikai eszközeit. Széles vita bontakozott ki pld. az anyagi érdekeltséget biztositó módszerek és formák alkalmazásának tárgyalásánál. Hozzájárult a pártoktatás a politikai, ideológiai és a nemzetközi kérdések jobb megértéséhez is. Az aktuális problémák / mint pld a Kinai kérdés / sok helyen tisztázódtak, bár egy sor helytelen nézet ezzel kapcsolatban is még van. Segitette a pártoktatás a hallgatókat abban is, hogy helyesen Ítéljék meg a nemzetközi élet eseményeit, a háború és a béke kérdését, a nemzetközi munkásmozgalom problémáit, a kommunisták és a párt feladatát a pártmunka - mindennapi gyakorlatában. Az anyag átvételében jó dolog volt, hogy a propagandisták módszerben is törekedtek a gyakorlatiasságra. Lényeges dolgokkal többet foglalkoztak, a nem tisztán látott kérdéseket megmagyarázták és néhány helyen helyi konkrét dolgokkal is összekapcsolták, A propagandisták nem a bemagolás, az iskolásdi módszerű visszakérdezések módszerét alkalmazták, hanem a vita széleskörűségére támaszkodtak, hogy minél több hallgató elmondhassa véleményét egy-egy anyaggal kapcsolatosan. Az Egyéves M.L t | középiskoláról: A pártoktatásban oz uj forma volt, A beindulás szept,16-al vette kezdetét és lényegében június 15-ol zárul be, A foglalkozások hetenkint voltak t.egtartva pontosan. Gélja az volt é; a jövőben is az-lesz, hogy a párttitkárok, vezetőségi tagok, propagandisták stb. gazdasági vezetők részére nyújtson ismereteket, fi!ozófiai,politik gazdaságtani és gazdaságpolitikai anyagból. Legyen az Esti Egyetem előkészítője, ahonnan felvételi vizsga nélkül mehetnek az 2Isti Egyetemre,amennyiben ezt a férőhely és az illető hallgató tanulmányi eredménye lehetővé teszi. Az iskola első éves volt és az előkészítéstől kezdve, végig a befejezéséig sok kívánnivalót hagyott maga után. A tapasztalat itt
