MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1963. április. 12.

135. ő. e. (5. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1963. IV. 12. - Napirend: - 1. A Tanárképző Főiskola pártszervezetének jelentése a kollégiumokban folyó nevelőmunkáról. - 2. Jelentés a munkaverseny és a szocialista brigádmozgalom helyzetéről. - 3. Tájékoztató jelentés a tüdőszűrő vizsgálatok eredményeiről. - 4. Tájékoztató jelentés a város gázellátásának problémáiról. - 5. Különfélék: párttagfelvételi kérelmek elbírálása; Penczu Béla, Pusoma József fegyelmi ügye; Szőlősi Lajos leszerelése a munkásőrségből.

K fennálló nehézségeken ugy tnétvnk enyhíteni, n»C7 * két koU*gi»» épiijetéfeul bői kiköltözött főiskolánk két dolgozója, névszerint Dr.Zetényi Endre és Vágőn István és az igy felszabadult lakásukban összesen 56 hallgatót tudtunk ehlyezni. Természetesen arra törekedtünk, hogy az aránylag kevés férőhelyen minél több hallgatónk nyerjen elhelyezést és igy maguk a hallgatók is ugy érzik, de külső szemléről is olyan képet kap, hogy mindkét kollégiumunk túlzsúfolt. Ez a túlzsúfoltság apróbb kényelmetlen helyzeteket teremt, de hallgatóink szivesen hozzák meg az áldozatot azért, hogy a.kollégiumi férőhelyre rászoruló társaik, valamint szüleik gondjait enyhitsék. Végleges megoldást majd csak akkor fogunk találni, ha a következő tanévben főiskolánk megkapja az uj 3oo férőhelyes, modern kollégiumot. A kollégiumi nevelőmunka Kollégiumaink nevelőmunkájának központi problémája, sokrétű és összetett feladatának megfelelően, az volt: hogyan s milyen sajátos eszközökkel segitse és fokozza kollégista hallgatóink világnézeti, politikai fejlődését, szakmai képzettségét és általános műveltségét. Az eddigi tapasztalatok azt i-azolják, hogy a kollégiumi munka sajátos feladatainak gyakorlati megvalósítása, a jó kollégiumi élet, a jó közösségi szellem megteremtése csak a KISZ szervezettel való együttműködés alapján lehetséges. Éppen azért a negvrlósitandő cél érdekében kollégiumaink elsőrendű feladatuknak tekintették, hogy a KISZ szervezettel és a főiskola nevelőmunkájával való szoros és szerves együttműködésnek intenzív és konkrét formáit alakítsák ki. A fentieket számszerűleg is alátámasztjuk. A főiskola KISZ Bizottsággát zömmel a kollégisták alkotják. 9 KISZ bizotfcéági tagból 8 kollégista és egy városi hallgató* A főiskola 2Z KISZ alapszervezetének llo alapszervezeti vezetőségi tagjából 71 kollégista,, Az elmúlt években a kollégiumi nevelőmunka szervezett formái csupán az epré-f kolektivák felölelő kollégiumi estek voltak, amelyek bármennyire is hasznosnak bizonyultak, mégis a nagy kollektívával való intenziv foglalkozás magában rejtette azt a veszélyt, hogy a kisebb közösségek fejlesztése és fejlődése háttérbe szorul. De a szakok szerinti nagymérvű differenciál-feág sem tette lehetővé az egész kc-lléMumi közösség száraára készített attnkatfiT'v alapján a tényleges szakmai és kulturális igények kielégítését.