MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1962. június. 15.

115. ő. e. (4. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1962. VI. 15. - Napirend: - 1. Jelentés a termelőszövetkezeti nőbizottságok munkájáról. - 2. Jelentés az oktatási rendszerünk továbbfejlesztéséről szóló irányelvek végrehajtásának tapasztalatairól. - 3. Az agitációs bizottság munkaterve.

r Nagy eredményeket értünk el as úttörő mozgalom területén is. Egy-két dolgot szeretnék megemliteni még. A kommunista szülők aktivaja nincs még megfelelő hejyen az iskolákban. Szük körben jobban meg lehetett volna beszélni egy-egy iskola problémáját. Szerintem nem helyes, hogy az iskolákban megkérdezték a gyerekektől, hogy kinek a szülei párttagok. Többet kellene tenni azért, hogy az Osztályban egyre inkább a segitő társat lássák és ellenőrt, de ne mumusokat. Fel kell figyelmi arra, hogy nehogy megbékélés legyen az ideológiai harc során. Kovács elvtársnő: Az iskolák problémáját figyelemmel kisérve megállapíthatjuk, hogy nagyon komoly fejlődés van az iskolákban, illetve az iskola egész munkájában. Azonban azt is meg kell látni, hogy ez még csak kezdeti eredmény, bár nem lebecsülendő. Az eredmények érdekében az Osztálynak komoly mértékben kell az iskolákat segitenie. A mult évben már elkezdődött egyes tantestületek között, hogy az uj módszereket nagyon keresték és érdeklődtek egyik a másiktól, igyekeztek tanulni és volt olyan is, hogy az Osztály irányításával bemutató órákat is tartottak, ahol igyekeztek az uj módszereket más tantestületeknek is átadni. Ugy gondolom, hogy a következő években ezt a módszert nagyon tervszerűen és fokozottan kellene kiterjeszteni. Az úttörő munkában a pedagógusok egészét, tehát a pártonkivülieket is be kell vonni, ösztönözni kell őket az úttörő mozgalomban való részvételre. Központi iránvitással kellene megoldani, hogy mindegyik iskolának legyen patronálója, segitője. A túlterheltséggel kapcsolatosan: a pedagógusok mondják meg az egyes gyermekeknél, hogy milyen órákra járhatnak el, mert még mindig nagyon leterheltek. Véleményem szerint helyes lenne az is, hogy a Hámán Kató Kulturális Szemle ne az év végén lenne, hanem év közben, mely csökkentené a vizsgaidőszak túlterheltségét. Balázs Sándor elvtárs: Az iskola patronálásával kapcsolatosan: véleményem szerint amilyen aktiv,8és tevékeny az iskola igazgatója, olyan segítségben részesül az iskola. Vannak iskolák, melyek nem is igénylik a segítséget. Jó lenne központilag irányítani a patronálást. Ezután szó volt arról, hogy meg kellene szüntetni a VIII.osztályosok ballagását - mely a szülőknek anyagi megterhelést jelent - helyette valami központi ünnepséget kellene rendezni, valamint arról, hogy a Fényképész Szövetkezet - helytelenül - tiltakozott az ellen, hogy szót emeltek a fényképek magas árai ellen. Kácsor elv társnő összefoglalója: A mi felméréseink és az anyag is azt mutatja, hogy az iskolareform hozott eredményeket, ha nem is gyökeres változást. Egyrészt hozott eredményeket olyan szempontból, mely a szerint színesebbé vált a gyakorlati, politechnikai oktatás, mely a gyermekek jellembeli alakulására is hatással van. /