MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1961. július. 14.
93. ő. e. (3. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1961. VII. 14. - Napirend: - 1. Jelentés a nőtanács munkájáról. - 2. Jelentés az egri általános iskolák káderhelyzetéről, az 1960-61-es pedagógus továbbképzés tapasztalatairól. - 3. Különfélék: párttagfelvételi kérelmek elbírálása; Vas Lajos fegyelmi ügye.
^ isköí^ Hena-i Kálmáné VI. sz To?i szakos i eveló* működik r napközi' otthonainkban. . szakos ellátottssg sajnos neh sandan íjkintcibcn kielégi t ő. Széken . keresztül az alkalmazásnál, kinevezésnél mint már emlit litea non e.s iskola igényeit tekint..ttok. In- történhet tt-meg, sz, ho.gv . ' '^er történelem szakosból hiánv mutatkozik' r III/'IV,VII,. iskolákVn, biológusból viszont felesleg van. Biológus fogia a . a?|ypt trnitani a VII. sz. iskölábca, testnevelő a IXÍ. s&. ^.lt^lábrn* hiány- mutatkozik a kóps.é ^fejlesz tő tárgyaknál. EJ.it...cirii~ Hiány mutatkozik sz. ercén íizika szakosból ra I. az. iskolában,. '.. 7 ro ; iskolái nem ta n j:ák a kávás szakost orrdmán^esen foal-lkos . • t tni, mert ez iskolák* n kevés a trjiiilécs'oport száma miatt r köt-. 1 .so ór~szam • ••bői adódik, hogy jgj' J B szakosok, r-jz. ( to> tnuvelé-j, orosz, biológusok, sz kkepzefiségükön kiviu m,a: tarL . gyaí is kénytelenek tanítani es rz gyakran nagy mzctőltatást '±.. a. J a növelőtől és a munka rovás^r." 1 gy. A nem szakember nem tud.ia a- kivant eredményt el.'mi. 3_.r később nem ritka eset, hogy ogvik m.eik nem sz-kos túltesz : szakos nevelőn is, 4 Több nevelőnk képezi tovább magL.t szakmai az mpontból, Sokan fiirnak az egy.temru, a főiskolára* Magyar szakon tanul: 3 nevelő. Történ;.len sz-.kon tanul: 5 nev.lő.Testnevelői szakon tanul: 2 nevelt;* • Ili technika i szakon tanult 11 nevelő. Földrajz biológiai szakon tanul 2 nevelő. Rajz azokon tanul 1. növelő, • i-nek szakon tanul 1 nevelő. I~ zg--tóink az előző években nagyon helyesen arra a szakra ir.ei-itot"ak-tanulni a nevelőket, amelyik szakban az iskolában hiány imit- t-r kozott. Jelenleg is ált"láb~Ü igy történik. Hiba azonban, hogy. t VIII, számú iskolában; hol eddia is biológus felesleg van.J/A napköziben is biológus van,/ Jávori JTózs :£nét engedték, illetve javasolták biológia 7 testnevelés szakra. Joliebet az iskolánál és t varosben iiven ígeny nem merül fel. k nevelő amikor a sziktárgyból kébes.ité t kap veey elmegy ggérből, vagy nem azt a tárgyát íögjr tanita*i., melyre kőpesitv van. ' '• • Az V. az. is:-:óléból négy nevelő tanul történelmet. Sgy iskolánál ennyi ilyen szakosra nincs ,z ükség, szakos ellatott.sa.got a jövőb.n-uny lehetne megoldani,negv t egy-.-• névelő két iskolában is V ni tana. Például a rajz, t. stnovel' a te, ea kosok a közeli iskolában látnále el a szaktárgy tanításáét éa Így nem kell ne idegen szakot tanitani. Est ' módszert addig is kö- • • vettük de az igrzet megválva sem az igazgatók, sem a nevelők nom csinálják szivesen, mert igy a-megosztott műnk- talán több faradSágot "és felelősseget igényel, e váro s :l ltr lán os isk olái .melle ,tt működő óvodák, napközik s z reál.-i
