MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1960. augusztus. 12.

70. ő. e. (2. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1960. VIII. 12. - Napirend: - 1. Jelentés az 1960-61. évi általános iskolai oktatás előkészítéséről. - 2. Jelentés az AKÖV pártszervezetének politikai munkájáról.

A Kocsniár elvtársnak igaza van abban, hogy vannak kérdések amikkel nem értünk egyet, de ez nem személyes ellentét a a Dargai elvtárs és én közöttem, csak mi feltétlen ragaszkodunk a törvények betartásához. Vannak olyan javaslatok is a Városi Tanács részéről, amit mi nem hajthatunk végre, mert minket vonhak érte felelősségre. Egyébként minden kérdést megbeszélünk a Dargai elvtárssal és nem intézkedünk a városban önálóan. Az igaz, hogy az igazgatóink egy része még nem rendelkezik kellő gyakorlattal, de tudják azt az elvtársak, hogy 1957-58-öan az volt a cél, hogy politikailag megfelelő embereket állítsunk be az iskolákba. A következő dolog, amit fel szeretnék vetni,hogy necsak szavakban támogassuk a pedagógusokat, hanem tettekben is, gondolok itt lakásokra. A pedagógusaink nagyrésze elég rossz körülmények között lakik, és nagyon kevesen kapnák lakást, ugyanakkor látjuk, hogy mennyi orvos kapott már lakást az utóbbi években. • Az óvodák kérdésével kapcsolatban mi azt az álláspontot képviseljük,^ hogy a községekben épitsenek maguknak óvodákat a község dolgozói társadalmi munkában, kevés pénzt felhasználásával. Ezt Egerben is meg lehetne valósítani. Bari József: Szeretnék beszélni a gyerekeknek az iskolán kivüli neveléséről. I Központi Bizottságnak az Úttörő szövetséggel kapcsolatos határozata leszögezi, hogy a gyerekek iskolán kivüli nevelésének legfontosabb módja az úttörő szövetségben végzett munka. Ugy látom az elmúlt év tapasztalataiból, hogy az úttörő elnökség elmerült a speciális feladatok végzésében és nem látták azt, hogy az úttörő munka egyet jelent az iskolai nevelő munka előbbrevitelével/Véleményem szerint az Úttörő elnökséget vissza kell állítani erre a vonalra; Az úttörő munka nem eléggé forrt ösoze az iskolában végzett nevelő munkával. Másrészt érezhető volt az úttörő munkában bizonyos politikai mentesség felé való haladás. Nem használták ki azt a lehetőséget•ahol segiteni tudtak volna az iskolának pl. az ateista nevelésben. Véleményem szerint a Király elvtársat el kellene vinni az iskolákba, látnia kell, hogy ott hogyan folyik a munka, ax hogy az úttörő munkát ezzel össze tudja kapcsolni. Meg kellene nézni, a gyerekeknek a'külön óraztatását. 'Véleményem szerint ezeken a külön órákon a gyerekek politikai szellemben való nevelése egyáltalán nincs biztositva. A Jiunkcionáriusok gyermekeivel kapcsolatban, helyes ha megnézzük ezt a kérdést, azonban vigyázni kell arra, hogy a tanárok ne lovagoljanak ezen, és nehogy ugy nézzen ki a helyzet, hogy van rossz gyerek lo, de ebből kettő funkcionárius gyerek, és állandóan ezeket ostorozzák. , , Felmerült a szülőlátogatás kérdése. Itt az lenne <a fontos, hogy a pedagógusok elsősorban a munkás, paraszt szülők gyermekeit látogassák, és ne csak azt mondják el, hogy hogyan viselkedik a gyerek, hanem adjonak módszerben! segitseget is a szülőknek.