MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1960. május. 20.
66. ő. e. (2. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1960. V. 20. - Napirend: - 1. A Népi Ellenőrzési Bizottság jelentése az ipari vállalatok 1959-es bér- és létszámgazdálkodásának tapasztalatairól. - 2. Az MTH pártszervezetének jelentése az ipari tanulók között végzett eszmei, politikai munkáról és a KISZ-szervezet tevékenységéről. - 3. Jelentés a városi úttörőház munkájáról, az úttörőház és az iskolák kapcsolatáról. - 4. Jelentés a tsz-ek tavaszi munkájáról és a nyári munkára való felkészülésről.
-'?•>. A^>Aa t pp}. ag, úttörőcsapat viszonya* C ^ Az iskola és az úttörőcsapat f eladata, \iélja ugyana a a ry.v^'fV. tedornunista emberré neveléséé Módszerbeni eltóx^s, vurL^ax^ánjí"'az ísitola államilag,kötelezően irja elő a gyerekek szánára a feladatokat, az rŐTSsapat azonban nozga.lmi eszközökkel, a gyor-ekek erkölcsi érzékére hct> va, vágyait érdeklődését felhaszná)va szabadabb, .\ pr- .;: r: ' " módon igyekszik, nevelni. A kettő. harmorXkus egysége biztosithat ja a nevelés tartalmát. így sok tekintetben1&Db iskolában sikerült a csapat és az iskola munkáját össze hangolni., tehát biztositani a zökkenőmentes munkát* Az I-IT-V-IX iskolában tervszerűen megbeszélik az xV.rV'..:. 6B' • •c-. 'vovös problémákat. A VI. sz, iskolában az igazgató maga is uttci vezetői próbát tett és rendszeresen résztvett az uttörőfoglalkozása-. mert szereti az úttörőmunkát* Előfordulnak azonban ütközések is* Például a XI,sz„ iskolában az isko. minden rei dezvényét az úttörő ősapa tra igyekszenek bizni: a,III-ban is voltak nézeteltérések a munka Összehangolatlansága miatt. Általában mintegy békés, mértéktartó „társbérleti" viszony van az iskolai és csa- • patvezetések között a „cscládi" viszony helyett.A X.sz* iskolában például a csapatvezetűnek félszegen teszi szóvá pontatlanságát az igazgató. ^Mindezek alapján nem mondható tehát kiegyensúlyozottnak és mogayu; tatónak a viszony* S ez kihatással var a nevelő munkára. A ppdaaó^us., úttörő vezető „.kevée.iay a legtöbb feladathoz a csapatvezető ne tsrke II nyúlnia, s nevelő- ' L T ••"•nkáját el kell apróznia-. Nem valósult még meg az MöZHP Titkárság 1953 -xéCoUo-í határozata, mely szerint a pedagógusok legfontosabb pár'anaa kajának az ifjúsági- itt az uttörőmunkát kell telcintenit A Városi Tanács VB egyik jelentésében a következők állnaki " Egyébként néhányan a Hő tanácsnál, a Városi Tanácsban,MSZBT-ben, tobben a Pedagógusok Szakszervezetében tevékenykednek* A pedagógusok többsége csak addig jutott el, hogy az iskolában tevékenykedik valamilyen területen a tanítás órákon kivül /kulturális rendezvény,csapatmunka, dekoráció, szülők iskoláján előadás stb/VAz ifjúsági munkának ilyen értékelése ellenkezik a Titkárság határozatával. Lényegében 3 "-4 uttörővezető társadalai munkában a csapatmunkával a maga területén ugyanazt a nevelést próbálja megvalósítani az iskolában , amit egy egész tantestület—f izetésért * A pedagógusok részére nem kötelező az uttörovezetée,s a többség kivonja magát az úttörő munkából« A III e S2* iskolában a 27 nevelő közül miiidöszsze 2 nevelő dolgozik rendszeresen a csapatban a csapatvezetővel együtt, \ többi iskolában is az évi 2-3 alkalommali nagyobb rendezvényeken nyüj„,.nak némi segítséget a nevelők, de a rendszeres, apró,hétköznapi mun-"' kában a csapatvezető egyedül van» Érthető, ha az uttörőmunkát becsülettel váübló néhány uttörővezető kehesebb Bredményt ér el és rövid idő alatt elfogy energiája, de munk- ••kedve is. naEl Az igazgatók többsége • '• ismeri lényegében az uttörőmunkát, bár több alkalommal volt megbeszélés*A Városi Elnökségnek is többet kell fogla'i koznia az Igazgatókkal» A pedagógus párt alapszervezet sok segitséget nyújtott az uttörőmunkóban pl legutóbb a nyomolvasás megvitatásvalJ/ A csapatok többségében a munka legelemibb feltételei is hiányoznak. Például csapatotthonnal csak az I-II-III-VIII. isk csapata rendelkezik, melyből az I-VTII csapatáé nem teljesórtékü, mivel más célra is használják* Kevés felszerelése az I-II-III-V*csapatának van,atöbbi~ nek nincs, így a. csapatoknak otthon, és kiképzési felszereiésok biztosítása szükséges,. II. A csapatok neyel ő munkája 9i . Is/ Az Úttörő Szervezet tömegszervezet, amelynek célja mozgalmi módszerekkel a gyermekek kommunista nevelése. Tagja lehet minden gyermek rki k Szövetség alapszabályát elfogadja, és a szerint
