MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1960. május. 6.
65. ő. e. (2. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1960. V. 6. - Napirend: - 1. Jelentés az egri városi művelődési ház téli munkájáról és a további feladatokról. - 2. Jelentés a Pedagógiai Főiskola párt- és KISZ-szervezetének a kollégiumi nevelés terén végzett munkájáról.
A kollégiumi igazgatók, a kollégiumi bizottság és a tanárok mindjobban megtalálják azokat az uj és helyes módszereket, amelyek segítségével - az ifjúsági önkormányzet utján - a kollégisták magasfoku öntevékenységének kibontakoztatasável roegvelósitják kitűzött nevelési feladataikat. A főiskola tanéri kara konkrét feladatokat vállalva /pl,kollégiumi előadások, viták tartása, szoba-patronálás, a kultur- és sportmunka támogatása stb./ utján mind nagyobb mértékben belekapcsolódik a kollégiumi nevelőmunka támogatásába. Soha annyi tanár nem látogatott el kollégiumainkba, mint az elmúlt hónapokban. A KISZ Központi Bizottsága, valamint a Művelődésügyi Minisztérium által kidolgozott Irányelvek jellemző sajátossága, hogy nem kész megoldásokat, recepteket adnak, hanem - miközben helyes elvi alapokra helyezik a kollégiumok munkáját - egyben nagy lehetőségekét biztosítanak a helyi kezdeményezéseknek, az egyes kollégiumok sajátos arculata kialakításának is. Ezzel a lehetőséggel éltek is diákbizottságaink és igazgatóink. A koedukált kollégiumban pl. bevezették az un. "napos rendszert" az önállóságra nevelés érdekében. A napos egy napig a kollégiumnak mintegy a "gazdája* 1 felkeléstől egészen a villanyoltásig,aki tüstént felhívja a figyelmet a hiányokra és gondot fordit ez anyag-takarékosságra . Szolgálati naplót vezet, amelybe beirja észrevételeit, megjegyzéseit. Természetesen nem azzal a céllal vezettük be a nsposszolgélatot, hogy csupán a házi rendet ellenőrizze, hanem hogy az ifjúsági önkormányzat és öntevékenység fokozásával óvja a társadalmi tulajdont. Ezt a feladatot a napos-szolgálat már eddig is megoldotta,dé ezideig sok időt és produktív munkát nem igényel ellátása. Éppen ezer 1 olyan terv is felmerült, hogy a napos-szolgálattal még egy portás-szolgálatot meg lehetne szüntetni, ami ügyén felvet bizonyos személyi kérdéseket is, de ezzel anyagi megtakarítást lehetne elérni. A Szovjetunióban járt elvtársak tapasztalatai szerint ott a kollégiumokban teljes önkiszolgálás van. E felé jelenthet egy lépést előre nemcsak a napos-rendszer, hanem - a fizikai munka megbecsülése érdekében - a vasárnapi ügyeletes /portás/ szolgálat ellétss is, amelyet mind 8 két kollégiumba bevezettek. S ha egyesek mindezekkel kapcsolatban un. "rendházi" fegyelemről beszélnek, nekünk az a véleményünk, hogy ezek a helyi kezdeményezések jelenthetik többek között a helyes utat a diákönkormányzat kialakításához, s a kritikai szellem fellc-nditóséhez. Azáltal, hogy nem állandóan egy kollégista megy ellenőrizni, s hogy kisebb fegyelmi ügyeket is a diákbizottság elé utalnak, a diák-önkormányzat kezd kibontakozni. Igen ügyes és életrevaló kezdeményezésnek ígérkezik a koedukált kollégiumban az un. "Becsület-bolt" megnyitása. A kollégisták fejenként öszszeadtak néhány forintot, amelyből bevásárolták ezókat a legfontosabb cikkeket /levélpapírt,bélyeget.borotvapengét,cukorkát stb./, amelyek nap s mint nap szükségesek lehetnek; elveszik az asztalról s szükségcikkeket, a pénzt pedig az ott elhelyezett perselybe teszik. Az ed' tapas tálatok azt bizonyítják, hogy bevált a "Becsület-bolt 11 megnyitó sa; sok időmegtakarítást, de emellett erkölcsi sikert is eredményez . A kollégium ifjúsági önkormányzatét azzal is jelentősen tágíthatjuk,na nagyobb mértékben hagyjuk befolyni a kollégiumi tagság felvételébe, nemcssk e tagság fegyelmi ügyeibe. Az elmúlt félév eltelte után a