MSZMP Eger Városi Bizottsága Pártbizottsági ülései (XXXV-29-2) 1983. május. 20.

122. ő. e. (5. doboz) • Pártbizottsági ülés jegyzőkönyve • 1983. V. 20. - Napirend: - 1. Eger városi pártbizottság I. titkári funkciójának betöltésére tett javaslat Németh László személyében (zárt ülés). - 2. Javaslat az MSZMP XII. kongresszusának határozataiból adódó Eger városi feladatokra. - 3. Jelentés a Központi Bizottság 1972 júniusi, illetve 1982 áprilisi oktatáspolitikai határozata végrehajtásának tapasztalatairól.

- A következő években a felsőtagozatban jelentkező szaktanári igényt részben a Ho Si^Minh Tanárképző Főiskolán végzett pályakezdők al­kalmazásával, részben a napközis csoportokban működő szakos taná­rok átcsoportosításával kell megoldani. Az alsótagozatos tanitói kapacitás a napközikben leköthető. Határidő: folyamatos, illetve 1983. szeptember 1. Felelős:~ Békési ü ózsef, általános elnökhelyettes b/ Az általános iskolai tanulók szocialista nevelésének és oktatásának eredményesebbé tétele érdekében: - Az irányító-ellenőrző munkával erősiteni szükséges a marxista vi­lágnézetet, a munkafegyelem, a szocialista jelen eredményeinek be­mutatását, a szocialista erkölcs és magatartás értékrendjeinek meg­ismertetését, s ezek feladaisinak megoldására alkalmas módszereket. Az oktatáspolitikai határozat végrehajtásában legfontosabb feladat az ütemesen bevezetésre kerülő uj nevelési-oktatási tervekben való felkészítés és a megvalósítás segitése. - Javitani kell az általános és szakfelügyeleti ellenőrzés és érté­kelés minőségét. - A jelenlegi továbbképzési rendszerben a tartalmas, jól szervezett iskolai és városi továbbképzések mellett szükség van önképzésre. A továbbképzés érdekében szélesiteni szükséges a kapcsolatokat a Ho Si Minh Tanárképző Főiskolával. A Pedagógus Pártbizottság gon­doskodjon arról, hogy városunk pedagógusai megértsék, egységesen értelmezzék a Központi Bizottság áprilisi állásfoglalását és a kapcsolódó megyei és városi párthatározatokat. - Továbbra is működjenek az igazgatói és igazgatóhelyettesi munka­közösségek. Továbbképzések keretében - helyszini ellenőrzések so­rán iskolánként differenciálva - a jövőben még több szakmai segítsé­get kell adni a személyzeti, a gazdálkodási- es a tanügyi igazga­tási munkához. Elősegítve ezzel azt is, hogv a vezetők több időt fordíthassanak a pedagógiai munka irányítására, a tantestületi együttműködés, a munkahelyi demokrácia fejlesztésére. - Továbbra is fontos közoktatáspolitikai feladat a tankötelezettségi törvény végrehajtása. Erre a feladatra az 1982-ben kidolgozott in­tézkedési terv az irányadó, segiti a differenciált beiskolázás ha­tékonyabb megvalósítását, szorosabban együttműködve az óvodákkal, a:pályaválasztási-, nevelési tanácsadóval és a kisegitő iskolával. Az alapkészségek és képességek kialakitása es fejlesztése érdeké­ben szervezettebbé kell tenni a tanítási órákat, több időt kell forditani a begyakorlásra, különösen az anyanyelv, a matematika és az orosz nyelv oktatásának minőségi javítására. Középpontban áll továbbra is a korszerűsítés egyik fő tendenciája a differenciált nevelés és oktatás, segitve ezzel a hátrányos helyzetű gyermekek felzárkóztatását és a tehetségesek képesség­fejlesztését, erősítve az iskola belső rendjét és fegyelmét.

Next

/
Oldalképek
Tartalom