MSZMP Eger Városi Bizottsága Pártbizottsági ülései (XXXV-29-2) 1981. április. 30.
112. ő. e. (4. doboz) • Pártbizottsági ülés jegyzőkönyve • 1981. IV. 30. - Napirend: - 1. Tájékoztató a Központi Bizottság 1981. március 26-ai üléséről. - 2. Jelentés az V. ötéves tervidőszak gazdasági és várospolitikai célkitűzéseinek teljesítéséről, javaslat a VI. ötéves tervidőszak városi feladataira. - 3. Személyi kérdések: Rabóczki Lajos párttisztségből való felmentése; Sós Tamás kinevezése az Eger Városi KISZ Bizottság titkárává; Szabó István pártfegyelmi büntetésének törlése.
A mai magyar ifjúság műveltebb, képzettebb, mint a korábbi évek ifjúsága, de kövesebb a történelmi tapasztalata, s a nehézségek is szokatlanok szómára* A marxistók korábban is mindig azt vallották, hogy a szocialista forradalom utja nem sima aszfaltozott ut, egy-egy ellentmondás feloldása ujabbakat szül. Mindezzel, együtt is, az elmúlt negyadszézadunk szerencsénkre a kiegyensúlyozott, nyugodt fa^ld^ct^s időszaka volt. Ez a periódus a lakosság szélesebb rete-^tben, különösen a fiatalabbak körében - de még a tapasztalatlanabb párttagoknál is - erősitett egy olyan megalapozatlan, demeglévő felfogást, hogy a szocialista fejlődés ellentmondó3októlaméntes folyamat; ha mégis vannak nehézségek, ezek felszámolása csak szubjektív szándékainktői függ. ^fost^ amikor a korábbiak hoz kép est nehezebbé vált a helyzet, egyesek saját illúzióik bukását a szocializmus válságaként igyekeznek feltűntetni. m n„i II.—.,.., ,. i' ^——— 1 —i Számolni kell azzal is, hogy könyvekből tanulni marxizmust, forradalmiságot, szocialista építőmunkát sokkal nehezebb, mint a gyakorlatból. Ezzel nem menthető persze a marxizmusleninizmus oktatásnak a gyengesége. Sőt: éppen azért, mert a gyakorlati tapasztalatok most kevésbé nevelnek, mint a küzdelmesebb esztendőkben, me sokkal nagyobb szükség van a marxista-leninista oktatás színvonalának emelésére. Hozzátéve: a fiatalok között nagy az érdeklődés a történelmi kérdések, tapasztalatok iránt. Nekünk még nagyon sok tennivalónk van annak érdekében, hogy a marxizmue-leninizmus oktatása a mai fiatalok számára életszerű és valóban hatásos legyen. A Kínost koWee.zue elStt éli. az lf 3 uaagiL^zga, elég sok problémával küszködik, különösen az/egyetemeké.n ( nem tul könnyű a helyzet. Ennek^iff^külőnbö^rŐ okai vanní AJ egyik ok ez, hogy a^ia^aloknak vannak jogos panaszibil a tantervekkel, az órarendekkel, a nevelőmunkával, az
