MSZMP Eger Városi Bizottsága Pártbizottsági ülései (XXXV-29-2) 1973. január. 4.

80. ő. e. (3. doboz) • Pártbizottsági ülés jegyzőkönyve • 1973. I. 4. - Napirend: - 1. Javaslat a közoktatás továbbfejlesztésére a Központi Bizottság irányelvei és a megyei párt végrehajtó bizottság határozata alapján.

Dance Lajos elvtárs: A KB határozata mindent felölel a témát illetően. Káder elvtárs szavait nagyon lényegesnek tartom: ..."ne kezdjüjk uj vitákat"... Az előterjesztett^anyag reális, őszinte: az eredmények és gondok élőek. Néhány ellentmondást had emeljek ki: - óvoda: igény és lehetőség - bizonyos kompromisszumra vagyunk kényszerítve ^ nagyobb összefogásra van szükség. - általános iskola: a szakos ellátottság romlott, érdekes módon zsúfoltság és elnéptelenedés van. Sajnos az üzemeltetési költségek stagnálnak. Az üzemek és iskolák kapcsolatánál én az "egy üzem - egy iskola" akció hive vagyok. Én az igazgató uj kinevezésének 5 éves ciklusával egyetértek, jónak tartom; osztályvezetői problémákat meg kell oldani. A túlterhelés igen bonyolult kérdés: a szülők nézeteit nehéz megváltoztatni . Studt Sándorné elvtársnő: A beszámolót reálisnak tartom, a továbbképaést illetően a fáskolára való támaszkodást problematikusnak látom. A napközik helyzete valóban rossz. Az iskolák közti színvonalkülönbség megszüntetését nehezíti, hogy a fejlődő, lakótelepi iskolákban a belvárosi iskolákból csak a gyengéket irányítják át. Az osztályvezetői helyzet megoldását komoly problémának tartom. Az egységes értelmezéshez, valamint az igazgató nagyobb felelősséggel járó problémák megoldásához a nagyobb segítség igénye is felmerül. Dr. Sípos István elvtárs: A megyei pártbizottság nevében köszöntöm a kibővített PB ülést. Az oktatásról, az ifjúságról manapság sok szó van, igy van ez nemzetközi relációban is. "Olyan lesz a jövő, amenyit törődünk az ifj usággal". - A beszámolóval egyetértek, teljes összhangban van a KB és a megyei PB anyagával, és jól igyekezett a sajátos városi feladatokat feltárni . - Most minden a határozat végrehajtásán múlik: nincs tulmagyarázás, igen helyesen ezen a testületi ülésen is a sajátos feladatok kaptak hangsúlyt. - Megérteni, egységesen értelmezni, ez a lényeg, a céltudabos végrehajtás csak ezután történik. - A pártszervezetek feladatai nagyok: a végrehajtás motorjaivá kell válniuk. - A szervezeti keretek megfelelő megteremtése fontos - a tartalom és forma^dialektikájában, de nem elvonatkoztatva. - Az önálló pedagógus pártszervezetek kérdés&Hn előre kell lépnünk, bár eredraaiyeink szépek. Az általános iskolai pártszervezet szerintem tovább igy nem szélszerü, a tanév végére javaslom a decentralizálást megoldani-* - A tantestület a pedagógusok szerepét,az egység megteremtését a fegyelmi ügyek kapcsán külön aláhúzom. - A^személyi feltételek megoldása nem kis gond, értem egész a szaktanártól az osztályvezetőig. Ismét kiemelem és aláhúzom a nevelés fontosságát. - A KISZ és az uttörőszervezet tartalmi munkájának emelésére a pedagógusok és nemcsak a kommunista pedagógusok hozzáértő segítségadása kell. - A tárgyi feltételeket illetően egyetértek a beszámolóban elhangzottakkal: az üzemek és iská&k kapcsolatára vonatkozóan a megyei PB felhívást készit elő, javaslom várjuk meg.