MSZMP Eger Városi Bizottsága Pártbizottsági ülései (XXXV-29-2) 1963. augusztus. 13.

41. ő. e. (2. doboz) • Pártbizottsági ülés jegyzőkönyve • 1963. VIII. 13. - Napirend: - 1. Jelentés az 1962-63. évi ismeretterjesztő munka tapasztalatairól, a következő év feladatairól. - 2. A pártbizottság és a vb hatásköri listája. - 3. Különfélék: javaslat a 41 fős pártbizottság 43 főre emelésére Magvasi Flórián és Kameniczky Antal személyében. A szövetségi politika felmérésére csoport alakul, két vezetője: Magvasi Flórián és Kácsor Jánosné. Kovács Gáborné lesz a Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetem igazgatóhelyettese.

igényeket és ugy kell ö ezállitani a tematikát* Kedves Elvtársak ! Nem vagyok siviniszta, de ugy érzem, hogy a Ma­gyar Jogászszövetséget meg kell, hogy védjem, mert a beszámolóban nem került sorra, hogy megemlítsék a munkáját, pedig sok előadást tartott a város területén. Rendkívül helyeslem a Káesorné elvtársnő felszólalásának azt a részét hogy sokkal jobban kell tájékoztatni az embereket az állami, és jogi politikai kérdésekről. De a belpolitikai eseményeket sem lehet meg­érteni ha nem értjük a kettő közötti összefüggést. El kell következni an- ak az időnek, hogy ilyen irányban az emberek tájékozottak legyenek Még egyet, - ez is csak ismétlés - a világnézeti nevelés és a szoci­alista együttélés ugyanaz, helyesebben az éremnek két oldala, amely kölcsönhatásban van egymással. Dr. ^gri Károly Elnézést kérek, de szintén jogi problémákkal szeretnék foglalkozni. A beszámolóval egyetértek és helyesnek, illetve jónak tartom, a határozati javaslattal kapcsolatban a következőket szeretném javasol­ni: a 2. pontot ugy fogalmazni, hogy a szocialista erkölcs és jog kérdése. A.kettő annyira összefügg, hogy nem lehet egymástól elvá­lasztani. Tudok Itt ígéretet tenni arra, hogy tudunk előadókat biz­tosítani. A 4* ponttal kapcsolatban azt szeretném elmondani, hogy nekem a tsz és munkás akadémiákkal, illetve annak tematikájánál eltérő vélemé­nyem van attól amit pillanatnyilag feleiéinek. Helytelen szerintem ezeket a szakképzés felé tolni. Ennek nem az a fel adata. Ezt a szak­iskolákban, szaktanfolyamokon és az ilyenek keretében kellene megol­dani. Mert aki szakmunkás képzésben vesz részt, az szakmunkás bizo­nyítványt is vár. Ezek szervezettsége ugy néz ki, legalább is kezdet­ben ugy nézett ki, hogy társadalmi, filozófiai és ál'alános műveltség körébe tartozó tárnákkal foglalkozott, majd át lett tolva szakmaira az egész. A szakosítás viszont ugy néz ki, hogy nincs elég nagyüze­münk, hogy a dolgozók széles körét tudnák felvenni. Csak egy példát mondok pl. a faiparban ha fényezésről tartanak előadást az már nem érdekli a fürészest. A szakirányú érdeklődést nem szakmai irányba vinném, olyan értelemben, hogy általános műveltség fokozására vonat­kozó témákkal foglalkoznék inkább, természetesen ez nem zárja ki azt, hogy az üzemnek megfelelő szaktémák is legyenek. Ez több embert is érdekelne és többet is tudna nyújtani. A másik rész amivel szer tnék foglalkozni a jogi ismeretek terjesz­tése. Ilyen témáról előadás egyszer volt tartva a népi ülnökök aka­démiáján. Pedig ez égetően sürgős kérdés. Nemcsak a tsz demokrácia hanem az.üzemi demokrácia kérdésében is. Ugyancsak foglalkozni kelle­ne az állami demokráciával és a m anácsi demokráciával is. Az össz népiállam kialakulása ezt a kérdést különösen sürgőssé teszi, mert nem tudnak az állampolgárok élni a jogaikkal, ha nem ismerik. Más kérdés az, hogyan férhetünk hozzá ezekhez az emberekhez ha a munkásakadémia szakmai vonalon megy, ugyancsak nehéz lenne a tsz­ekben Is külön tanfolyamokat szervezni. Itt is ez a kér "és helyes-e az akadémiákat szakosított formába vinni? - Egy másik égető kár'és az ifjúság kérdése az erkölcs, és egyáltalán a szocialista erkölcs vonatkozásában, mert az ifjúsági akadémián ilyen téma nem szerepel. Ilyen igényekkel felénk nem léptek fel. C s ak a pedagógiai Főiskolán tartottunk Ilyen előadást, meg kell mondani nagy érdeklődés mellett. De ez ugy lett volna jó, ha az üzemi ifjúság előtt is beszéltünk volna erről*

Next

/
Oldalképek
Tartalom