Közművelődés - közoktatás; Együtt a tanulókért - Hajdú-Bihar Megyei Levéltár közleményei 31. (Debrecen, 2009)

Francz Vilmos: Médiatár - ZTV - FNS

szakiskola, egy általános művelődési központ és hét általános iskola összefogásában.

A látogatottság? Kezdetnek jó, egyébként több esetben közepes létszámú, más esetekben, s főleg a rendszerismertetőkön, a médiatári, könyvtári, múzeumi bemutatókon kis létszámú volt a közönség. Leg- érdeklődőbbek a pedagógusok és a könyvtárosok voltak, majd a szülők következtek. Maguk a tehetségesek főleg csak a tehetséggondozó műhelyalkalmakon vettek részt. A nyilvántartásukat segítő rendszer ismertetéseire, vitáira nem mentek el, mintha nem is értesültek volna róluk. Pedig ők ezekre is személyes meghívást kaptak. Megdöbbentő volt a népművelő kollégák távolmaradása, esetleges szórt jelenléte, mivel a tehetséggondozásban elismerést érdemlően vettek részt a rendszer segítsége nélkül is. Vagy éppen ezért maradtak távol innen? Ezen az alapon a pedagógusok távolmaradása is indokolt lett volna. Látnunk kellett, hogy /1./ érdemesebb összekapcsolni a tehetségnyilvántartó rendszerismertetőt a tanulók esetében, a tehetséggondozó műhely alkalmakkal, a felnőtt lakosságra számítva pedig a tehetségről, tehetségnevelésről szóló elméleti és konzultációs alkalmakkal, a szülők esetében csakúgy, mint a tehetséggondozó szakemberek vonatkozásában. 12.1 Egy-egy komplex rendezvénysorozat hasznára lehet - még mérsékeltebb keretek között is - a tehetség-nyilvántartás, tehetséggondozás ügyének, s magának a nyilvántartási rendszernek, nem utolsósorban pedig a tehetséggondozó intézményeknek is: és két- háromévenként időszerűek ezek. /3./ A TEHETSÉGNYILVÁN- TARTÓ rendszer nem különülhet el a TEHETSÉG-GONDOZÓ rendszer- (rendszerek-)től, ha eredményes kíván lenni a nyilvántartásban. /4./ És emiatt érdeke keresni a munkakapcsolatok lehetőségét minden helyi, regionális, ül. országos tehetséggondozó intézménnyel, szervezettel; elsősorban pedig a Magyar Tehetséggondozó Társasággal kell együttműködnie.

Hitem szerint ez az együttműködés legalább ennyire érdeke az MTT- nek is.

Témazáró gondolatként kívánkozik e tehetség-nyilvántartó munkánkat vázoló ismertető végére, hogy a Magyar Tehetséggondozó Társaság rövid időn belül bekebelezte e Szeged központú nyilvántartó és tehetséggondozó rendszert, s azóta is végzi a tehetségesek gondozásának szakirányítását.

112