Közművelődés - közoktatás; Együtt a tanulókért - Hajdú-Bihar Megyei Levéltár közleményei 31. (Debrecen, 2009)

Francz Vilmos: Tárgyidőszakunk (1970-1995) kiemelet téma csoportjai és a rájuk ható irányítói törekvések

alkotói, művészeti, népművészeti, iparművészeti, stb. műhelyek, művészeti, ipannűvészeti, népművészeti, stb. magán és állami gyűjtemények,

geológiai, hidrológiai forráshelyek, létesítmények, feltárások, az élővilág legkülönbözőbb életterei eredeti környezetben, egészségügyi intézmények, építészeti együttesek, ásatások,

kutató és kísérleti központok, tudományos intézmények laboratóriumai,

tennelési üzemek, üzemágaiknak létesítményei, városok, falvak, országrészek, tavaink, folyóink, természeti lelőhelyek, főleg a turizmus keretében, sportlétesítmények, - alkalmak,

a Tudományos Ismeretterjesztő társulat /TIT/, mint a társadalom- tudományi, művészeti, irodalmi, nyelvi, egészségügyi ismeret közlés, ismeret szerzés szervezője /menedzsere/, a Műszaki és Tennészettudományi Egyesületek Szövetsége /MTESZ/, mint a népszerű műszaki tudományok terjesztésének szervezője,

a népszerűsítő- és szaksajtó, hetilapok, folyóiratok.

Az 1970-es évek közepén már magánhasználatban is jól terjedt, népszerű volt a televízió. 1969-től már inkább színes műsorok kerültek sugárzásra, köztük tennészet- és társadalomtudományi ismeretterjesztő, kertkultúra és lakáskultúra fejlesztő, népművészeti, majd szakmai és idegen nyelvi oktató filmekkel. A Rádió is sugárzott ismeretterjesztő műsorokat, pl. 1967-től hosszú ideig a „Refonn és gyakorlat” sorozatcímmel gazdaságpolitikai műsorát, de 1971-ben már a nagymértékű ideológiai nyitásra utaló - „Biblia világa” című sorozatát. /Szerkesztette Rapcsányi László./

A központi médiák sugárzástörténetének vázolási szándéka nélkül említem meg azokat — a tárgyunk szempontjából fontos eseményeket -, amelyek új eszköz-tárát adták az iskolai oktatásnak és a közművelődési iskolaszolgálatnak.

Valahogy úgy kezdődött, hogy: sorban készültek azok az ismeretterjesztő filmek, társadalom- és természettudományiak, mezőgazdaságiak, műszakiak, tudományos kutatások eredményeit ábrázolók, környezet- és tennészet-védelmiek, művelődéstörténetiek, egészségügyiek, turisztikaiak és az emberi alkotás egyre szélesebb skáláján alkotó mű36