Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1911
22 azonban külön jártak szentmisére. Vasárnap szentmise után szentbeszéd volt külön-külön az I.—III. és a IV.— VIII. osztályosok számára. Nagyobb ünnepnapokon a 9 órás szentmisén jelent meg a tanulóifjúság a székesegyházban. Részt vett az intézet az egyházi évben tartatni szokott körmeneteken, a gimnáziumi kápolnában elvégezte az októberi és a májusi ájtatosságot. Együttesen az egész ifjúság a szabályok értelmében négyszer gyónt. A húsvéti szentgyónást február 28.— március 3-ig tartó lelkigyakorlat előzte meg, melynek vezetője Kacsó Boldizsár, alsó- csernátoni plébános volt. Többen hetenkint, sőt naponkint járultak a szentáldozáshoz, aminek az illető tanulóifjakra észrevehetően a legjobb nevelő, lelkileg erősítő és jellemfejlesztő hatása volt. A tanári testület tagjai a tanulóifjúsággal együtt buzgón teljesítették vallási kötelmeiket és a közös szentáldozáshoz együttesen járultak a tanulókkal. A nem kath. vallású tanulók vallásfelekezeti hitoktatóiktól nyertek vallástanítást és vallásuk ünnepein vettek részt. Fegyelmi állapot. Az ifjúság magaviseleté általában elég jó volt; kellő rendszeretet mutatkozott: az intézet bútorait, felszerelését eléggé kímélték, tisztán tartották, úgyszintén saját tanszereiket is. Súlyos fegyelmi vétségek nem fordultak elő. Mindössze 2 igazolatlan óramulasztás, kisebb tanulók közt előjött egy-két verekedés vont maga után magasabb fokú osztályfői fegyelmi eljárást; 2 felsőbb osztályú tanulót pedig tiszteletlen viselkedés miatt igazgatói meg- intésben kellett részesíteni. Az ifjúság elhelyezése. A tanulók közül 90 a gimnáziummal kapcsolatos Szén Itstván-finevelőintézetben (25%), 5 felszolgáló és 5 kispap a papnevelő intézetben volt elhelyezve, a többi részben szüleinél, részben — s ezek tették ki a legnagyobb számot — idegeneknél fogadott szállásokon (28 8%), 2 a városi árvaházban lakott, 2 egy-egy tanárnál kapott ingyen lakást és ellátást. A tanáritestület figyelme kiterjedt a szállásokon elhelyezetteknek házi viselkedésére és munkálkodására is. A szállásokat időn- kint meglátogatta s könnyebb ellenőrzés és a házi munkásság biztosítása céljából részükre házirendet írt elő. Tanulmányi állapot. A tanítás az érd. róm. kath. státustól ; kiadott s az államival teljesen egyező tanterv szerint történt. h A rendes tárgyakon kívül az egészségtant, fi a n c i a- ^ nyelvet, szabadkézi rajzot, mű éneket, zené tfif
