Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1904
XL1. hogy a jó szellemi munkák pótolhatják a jó tettek hiányát.“1) Ok nem szorulnak arra, hogy koruk bűneivel mentegessük gondolkodásukat és tetteiket; nem voltak elsők századuk vétkeiben, hanem annak romlása ellenére erény* ben és igazságban tündököltek. Alomlátások hiú meséi, hamis páthosza és romlott világai nem foglalták le idejök javát. A mathematika kimívelte elméjüket és a megbízhatatlan képzelet helyett a valóság szépségeivel és tanulságaival gazdagította lelkűket. A mathézisnek ezt a hatását senki nem tagadja. De a lélek egy; egyik tehetségének jellemző vonásai az egészre áthatnak. A mathematika hibátlan logikája és részleteinek bevégzettsége állhatatos igazság és munkaszeretetet teremtenek; elvont vizsgálódásainak benső szépsége és a természet világában való föltétien érvényesülése az érzékiség és anyagiasság fölött a szelleminek becsülését érlelik meg mibennünk. A mathézis nem mulatságért van, ezért érdeknélküli odaadásra, a megismert igaz és jó iránt ön- feláldozásra szoktat és kényszerít: mindezekkel alkalmassá tesz, hogy Isten felé emelkedjünk. Sőt ő maga elvezet Istenhez, mert szellemünkben és a világban megismerjük a Szentírás teljesedését: Omnia in men- sura et numero et pondere disposuit, mindent mérték, szám és súly szerint rendezettel! (Sáp. 11., 21.) Ezért kívánta a bölcs XIII. Leó pápa a mathema- tikai tudomány előadását és terjedését.'2) Legyen tanulmányozása által szellemünk erős, mint a mathematika, jellemünk szilárd, mint a székesegyház kövei. 0. A. M. D. G. Szporni János. 1) Arago Emlékbeszédei. Monge, 148. 1. 2) Epist, SS. PP. Leonis XIII. „Quae diligenter.“ 4. Jan. 1887.
