Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1901
és kézi lapminták után. Tankönyv Landau-Wohlrab Rajzoló Geometriája. III. r. Tanította: Wolf Károly. Testgyakorlat. Heti óraszám 2. A tanítás anyaga, mint a III. osztályban. Az ott felemlített labdajátékokon kívül a tanulók még következőket játszották: Longa méta (Kifutó), kótyák, ógoly, várvédés stb., körlabda, körméta, kanászos. Tanította Wagner Sándor. Heti óraszám 28. Ötödik osztály. Osztályfőnök: Czimlalmos József. Vallástan. Heti óraszám 2. A kér. vallás isteni eredetének bebizonyítása. A Krisztustól alapított anyaszentegyházról szóló tanítások főbb vonásokban. Tankönyv Vincze—Szentes Kér. Kath. Vallástana. Tanította: Fejér Gerő dr. Magyar nyelv. A tétel kidolgozása és az elrendezés. Az előadás főbb formái. Vázlatkészítés. A prózai műfajok : történetírás, értekezés, szónoklat. Prózai olvasmányok az Olvasókönyvből az elméleti részekkel kapcsolatosan és Arany: Toldi Esté-je, részletek Cserey M. Hist.-ból és Apor P. Metamorph.-ból. Házi olvasmányok ; Jókai: Az uj földesúr, Kölcsey: Szónoki beszédei, Pázmány Kempis T. könyve Krisztus követéséről. Havonkint egy írásbeli házi dolgozat. Kézikönyv : Négyesy L : Rhetorikai Olvasmányok. Tanította : Wagner Sándor, Német nyelv. Heti óraszám 3. A nyelvtani ismeretek ismétlése, német mondattan. Prózai olvasmányok : Elisabeth und Maria Stuart. Wenn die Noth am grössten, ist Gott am nächsten. Egy pár papucs. Die Kriege Karls des Grossen. Wer ist glücklich? Polykrates. Karls Privatleben. A törpék lakodalma. Siegfried sárkányviadala. stb. Költőiek: a Cidrománcokból az 1. 2. 3. 4. 6. 7. 8. 21. 22. 28. Der Pilgrim vor St. Just. Der letzte Dichter. Könyv- nélkül a tanulók hat darabot tanultak meg. Havonkint két Írásbeli dolgozat. Tk. Szennák István dr. Német Mondattana és Olvasókönyvének III. kötete. Heinrich Gusztáv : Herder Cid románcai és Endrei: Német Stílusgyakorlatok. Tanította: Cserni Béla dr.
