Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1896
Tk. Mocnik—Klaraarik—Wagner Algebrája és Geometriája. Tanította Korbuly Emil. Testgyakorlat. Heti óraszám 2. Tananyag mint az V. osztályban. Tanította : Korbuly Emil. Heti óraszám 30. Hetedik osztály. Osztályfőnök : Cserni Béla dr. Hittan. Heti óraszám 2. Az erkölcsi jó alapja és föltételei. Az erkölcsi jó és ellentéte az erkölcsi rossz. Erkölcsi é lelünk Istenhez, egyházához és az eszes teremtményekhez való viszonyainkban. Tk. Vince Ambró Kér. Kát. Erkölcstana. Tanította : Fejér Gerö. Magyar nyelő. Heti óraszám 3. A költői alaktan. Az epikai, a lyrai s drámai műfajok íendszeres ismertetése. Szépészeti s költői olvasmányok tüzetes tárgyalása. Jelesebb költői müvek értelmezése Az iskolában olvastuk Gregustól: Az aestlie- tikáról. Mesterség és művészet. A vers törvényei. Névytöl: A költészet viszonya a művészet egyébb ágaihoz. A költői mű egysége. Aranytól: A magyar versidomról. Naiv eposzunk. Gyulaitól : Részlet Vörösmarty életrajzából. Részletek Bánk bán tanulmányából. Részletek Beöthy Tragikum c. müvéből. Vörösmarty: Zalán futása. Két szomszódvár. Katona: Bánk bán. Sophokles; Elektra. Kisfaludy K. : Csalódások. Shakespeare: Hamlet. Madách : Az ember tragédiája. Házi olvasmányul szolgáltak : Arany.- Buda halála, Toldi estéje. Czuczor .■ Aradi gyűlés. Kemény Zs.: Zord idő. Mikszáth: A tekintetes vármegye. Balassi és Petőfi lyrai költeményei, Berzsényi ódái. Kisfaludy K : Iréné. Csiky G.: Az ellenállhatatlan, A proletárok, A mama. Tóth E.: A falú rossza. Havonkint egy Írásbeli dolgozat. Tankönyv: Névy Poétika. Tanította: Wagner Sándor. Német nyelv. Heti óraszám 3. A nyelvtani ismeretek ébrentartása mellett nagyobb költői és prózai müvek olvasása, tekintettel a magyar nyelvi tanításra. Olvasmányok .• Hermann és Dorothea. Die erste Blütezeit der deutschen Literatur. Das Nibelungenlied. Das heroische Epos. Erlkönig. Das romantische Epos. Ballade und Romanze. Der Roman u. die Novelle. Didactische Erzählung Der getreue Eckhart. Wilhelm Teil. 4
