Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1883

I

19

8. Distichonok készítésé. 9. A temetőben (elmélkedés). 10. A tanulás előnyei.

VI. oszt. 1. A jó tanuló komoly feltételei a tanév elején. 2. A gyermek a családban és iskolában. 3. Miért kerülendő a hazugság ? 4. „az erény gyakran tövis koszorut szerez homlokodra, mig a bűn élvek hullámain ragad tova ; de a fájdalom melyet amannak nyomása okoz, megdicsőit, mig a bűn gyö«, nyöre fertőbe temet.“ 5. Szabadon választott tárgy. 6. Belső szónoki érvek készítése. 7. A római császárság fénykora. 8. C. M. Coriolán jellemzése. 9. Alkalmi beszéd. 10. Mennyire feleltünk meg a jó tanuló kötelmeinek ?

B) Német. V. oszt. 1. Alpenaussicht, Guts Mutstól, 2. Karl des Gros« sen Hof u. Wirtschaft, Lorentztől. 3. Karl des Gro3en Leben u. Wirken, Lorentztől. 4. Karl des Grossen Lebensende, Lorentz« tői. 5. Das Salz, Kidd után. 6, Abendlied, Claudiustól. 7. Der Libaon, Rosenmüllertol. 8. Friedrich Rothbart auf dem Kyff- häuser, Grimmtöl. 9. Konradin, Lauztól. 10. der Nutzen des Wassers, Kidd után.

VI. oszt. 1. Das Antlitz des Menschen, Herdertöl. 2, Der Antna, Göthétől. 3. Die Krönung Rudolfs von Habsburg, Licheowski. 4. Die Achsenbewegung der Erde, Littrowtól. 5. Anblick des Himmels, Aragó után. 6. Der Charfreitag in Rom Staudenmaiertöl. 7. Der südliche Sturnenhimmel von Humboldt- 8. Der Genius einer Schule, Herdertil. 9. Schillers Tod, Voss- tól. 10. Dis Fest des Fürsten Schwarzenberg zu Paris im Jahre 1810. Varnhagen — Ensétől.

VII. Sególyegylet és önkepsäkSr.

I. Segély egylet.

A segélyegylet, mely az 1873-ik évben 521 írttal kezdetett meg, ide számítván az ezen évi jótékony adikosásokat is az 1883-ik év elején már 1725 frt üi kr. vagyonnal rendelkezett. Jelenleg pedig az egylet vagyona teszen : — a) kötvényekben