Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1882

ir> * alkalmazása szóbeli feladatok megfejtésére és az arányok ta­nára. Tk Dr. Császár Károly „Algebrája.“ Tanította Avéd Jákó. Rajzológeometria. Heti 3 órában. A szerkesztő sikmértan- ból a körérintői, húrja, küllői, szögei, be- és körülirt sokszö­gek. A körök viszonyos fekvése. A kör osztása, kerülete, és területe. Ivek ós ivboltozatok. Kúpszeletek. Evolvensek. Cyclo- isok. Csigavonalak. A geometriai igazságok rendszeres összefog­lalása és ismétlése s a geometria rövid története. Egyszerűbb épülotek alaprajza, hossz- és keresztmetszete, homlok- és ol­dalnézete a szükséges színek alkalmazásával. Lapos ékítmé­nyek változtatott méretekkel. Domború ékítmények másolása és árnyékolása nagy részben gypszöntvények után. Stylmagyaráza- tok s a téli sötét napokon egy kis mütörténelmi vázlat. Tk- Landau Wohlmb „Rajzológeometria“ III. f. Tanította Straubert Ödön. TestggaJcorlat. Heti 2 órában. Tanította Barabás Gergely. Heti óraszám 29. ÖTÖDIK OSZTÁLY. Osztályfőnök Ávéd Jákó. Hittan. Heti 2 órában. A kér. vallás isteni eredetének be­bizonyítása, Krisztus által alapított anyaszentegyháznak hármas hivataláról szóló tan főbb vonásaiban. Tankönyv Yincze Ambro Kér. kath. Yallástana. Tanította Varga Sándor. Magyar nyelv. Heti 3 órában. Az írásművek szerkesztésé­nek általános szabályai. Verstan. Költői és prózai olvasmányok. Arany János balladái, leírások, műmagyarázatok, elmélkedések, életrajzok, mesék és példázatok szerkezetükre ós tartalmukra vonatkozó magyarázatokkal kisérve. Havonként egy Írásbeli házi dolgozat. Tk. Névy L. stilistikájának II. r. Szerkezettan. Tanította Haydn Hugó. Latin nyelv. Heti 6 órában. A mondattan főbb szabályai­nak ismétlése után felvétetett a latin irálytan, Pirchaia Imre tankönyve nyomán egész az igék használatára vonatkozó szabá­lyokig. T. Livii „Ab Űrbe Condita“ I. II. k. és a III. könyv­ből 6 fejezet.

Next

/
Oldalképek
Tartalom