A Győri Püspökség Körlevelei, 1922
Tartalomjegyzék
20 4. a Hivatalos Közlönyben és a Nép- :anítók Lapjában közzétett miniszteri rendeletek által kívánt jelentéseket külön telhivás nélkül is megtegyék; 5. ha a Hivatalos Közlöny és a Néptanítók Lapja valamely iskolának nem járna, erről jelentés teendő a kir. tan- felügyelőnek ; 6. a Hivatalos Közlönynek és a Néptanítók Lapjának egyes számai az iskolaszéki elnöktől kiindulva körzendők a tanítótestület tagjai között s körözés után gondosan összegyüjtendők és megőrzendők ; 7. az iskolaszékek elnökei a tanítói álláson történt bármiféle személyváltozást úgy az egyázmegyei hatóságnak, mint a kir. tanfelügyelőnek legkésőbb 15 nap alatt bejelentsenek s az új tanító államsegélyének "gyors kiutalásához szükséges okmányokat beterjesszék (1. 1921. évi Circ. 33. 1.); 8. az államsegélynyugták és az arcképes igazolványok az iskola összes tanítóitól összegyűjtve, kimutatás kíséretében egyszerre küldendők be a kir. tanfelügyelőhöz. A nyugtában mindig hivatkozni kell az államsegélyt kiutaló rendelet számára, a nyugtát továbbá mindenkor Írja alá az iskolaszéki elnök is és lássa el az iskolaszék pecsétjével. A nyugtákat a hónap 20. napjáig postára adják; 9. minden hivatalos iratot be kell iktatni s a fogalmazványokkal együtt az irattárba kell helyezni; 10. április hó végéig a következő tanévi osztálybeosztás megállapítandó. Az iskolai közigazgatás pontos kezelése sok felesleges levelezésnek és postai költségnek veszi elejét. céltudatos nevelését az iskola a társadalom segítő közreműködése nélkül eredményesen nem végezheti el, mert a tanuló az iskolánkivüli időben igen gyakran olyan hatások alá kerül, melyek az iskola fáradságos munkásságának az eredményét le- gyöngitik, olykor teljesen ellensúlyozzák. Okvetlenül szükséges ezért, hogy a társadalom közreműködésével a szülői ház és az iskola közötti kapcsolat intézményes biztosításával tétessék kísérlet arra, hogy az iskola számára olyan környezet teremtessék, melyben a jövő nemzedék lelki és testi tisztaságban felnevelkedve nemzeti ideálokért lelkesedni és küzdeni képes legyen. Ez okból felhívom a Tanfelügyelő urat, intézkedjék, hogy a felügyelete alatt álló állami, községi, társulati, magán- és izraelita elemi nép- és polgáriskolákban, továbbá elemi népiskolai tanítóképző intézetekben gyakrabban, de évenként legalább háromszor, a folyó iskolaévben pedig legalább kétszer szülői értekezletek tartassanak. Minthogy azonban csakis gondosan és jól előkészített szülői értekezletek biztosíthatják a kivánt eredményt, intézkedjék Tanfelügyelő ur, hogy az osztatlan elemi népiskolákban a tanító, osztott elemi népiskolákban az igazgató (vezető tanító) és a tanítótestület, a gondnokság, illetőleg az iskolaszék bevonásával, polgáriskolákban az igazgató, a tanári testülettel együttesen a legnagyobb körültekintéssel ren- i dezzék az összejöveteleket és gondoskodjanak azoknak a szülők előtt való kívánatossá, érdekessé és minden fölött értékessé tételéről, napirendre tűzvén mindazokat a kérdéseket, illetőleg azoknak a szülők bevonásával való megbeszélését, amelyek a fentebb említett cél elérésére alkalmasak lehetnek. Az elemi népiskolai tanítóképző-intézetekben csak a velük kapcsolatos gyakorló-iskolákba járó gyermekek szülei 310. isk. sz. Szülői értekezletek „A m. kir. vallás- és közoktatásügyi minisztertől. 26.998/922. szám. VI. ü. o. A tanuló ifjúságnak helyes irányban való
