Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1934

105 noki beszéd). — Magyarország és a német-birodalom a X. és XI. században (Történelmi értekezés). 8 Apponyi érvei a trianoni beszédben (Elemzés ; iskolai). — Ahogy Limanova képzeletemben él . . . (Elbeszélés). — Telepes . növények szaporodása (Természetrajzi értekezés). VI. osztály- 1. Tetemre hívás (Elbeszélés; iskolai) 2. A ballada saját­ságai a Kádár Kata c. népballada alapján (Poétikai fejtegetés). — A szem szerkezete és működése (Természetrajzi értekezés). 3. Szent Imre az ifjúság példaképe (Jellemzés). — Az Anjou család sorsa Magyarországon (Törté­nelmi értekezés) 4 A Zrinyiász magyar és török világa (Párhuzamos jellem­zés) — Az ember és az emberfajta (Természetrajzi értekezés)- 5. Beszélnek a kuruc tábortüzek (Elbeszélés). — Fráter György (Történelmi értekezés). 6. Kellem a Szép Ilonkában (Esztétikai fejtegetés). — Érzékszervek és tar­tózkodási hely összefüggése (Természetrajzi értekezés). 7. Arany egyénisége az Epilógusban (Jellemzés). — Háborús magyar sors Gyóni G. verseiben (Értekezés). — Leonardo da Vinci festészete (Történelmi értekezés). 8 A „Falu rossza" népszínmű tulajdonságai (Értekezés; iskolai). — Gerin­cesek mozgásszervei (Természetrajzi értekezés). 17/. osztály. 1. Nyelvemlékeink (Ismertetés; iskolai). — A Földközi tenger jelentősége az emberiség történetében (Földrajzi értekezés). 2. A kolostori élet a középkor irodalmában (Értekezés). — A felvilágosodás eszméinek megvalósulása a forradalmi Franciaországban (Történelmi értekezés). 3. Ballasa jelleme és sorsa költészete alapján (Értekezés). — A nehézkedési erő ismeretének történeti fejlődése (Természettani értekezés). 4. A kuruc vitéz alakja költészete alapján (Jellemzés) — A léghajók és repülőgépek fizikája (Ter­mészettani értekezés). 5- Mit köszönhet a magyar irodalom Bessenyeinek ? (Értekezés ; iskolai). — A görög kultúra elterjedése (Történelmi értekezés). 6. Zrínyi és Gyöngyösi (Költői párhuzam). — A gravitáció vizsgálata Caven­dishtől Eötvösig (Természettani értekezés). 7. Berzsenyi Dániel költészetének motívumai (Értekezés). — A liberalizmus hatása a vallási életben (Értekezés). Becsüljük meg nemzeti hőseinket (Értekezés). 8. Kazinczy jelentősége irodal­munkban (Értekezés). — Kölcsey világszemlélete (Értekezés). — A fény­képezőgépek és Petzval József (Természettani értekezés). — Fertőző beteg­ségek és immunitás (Értekezés). I III. osztály. 1. Széchenyi István gróf jellemképe (Jellemzés; iskolai). — A trónviszályok oka és következményei az Árpádok korában (Történelmi értekezés) 2- Vörösmarty epikai művészete (Értekezés). — Energia-gazdál­kodás ( Természettani értekezés). 3 A „Zord idő" világa (Jellemzés) — Hunyadiak jellemzése (Jellemzés). 4. Petőfi és Arany barátsága (Értekezés). Világok keletkezése (Természettani értekezés). 5. Eva szerepe Az ember tragédiájában (Értekezés). — Gyóni Géza és a világháború (Értekezés). 6. Milyen érzéssel lépek ki a gimnáziumból ? (Elmélkedés ; iskolai). — Kiváló magyar fizikusok (Természettani értekezés). 7. Ady költészete (Értekezés). — Erdély alkotmányvédő szerepe (Történelmi értekezés).

Next

/
Oldalképek
Tartalom