Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1933

50 kegyelettel áldozott a VII. és VIII. osztály december hó 13-án Jedlik Ányos sírjánál a dinamó-elv feltalálója emlékének. Szigeti Abel és Borbély Kamill vezették őket. A lelki nemesedés fokozására szolgált az Anyák napjának megülése, az öntudatos művelt magyar élet megbecsülését hangsúlyoztuk a magyar könyvhét (jún. 5 ), a Magyar Rádióhét (dec. 2—10.) alkalmával tartott megemlékezéseken. A természet szépségeinek megbecsülésére szolgált a madarak és fák napjának megtartása (jún 1.). A hazai fürdőhelyek ismerte tése és a takarékosság elvének hangsúlyozása (okt. 31.) szintén nem mult el eredmény nélkül. Fetser Antal győri püspök úr őnagyméltósága temetésén és gyászmiséjén szintén részt vett az ifjúság. A nevelő munkában segített bennünket a Zászlónk, valamint az Ifjúság és Elet c. folyóirat. Az előbbiből 162 példányt, az utóbbiból 26 példányt járattak tanulóink. A tanulóifjúság egészségi állapota általában kielégítő volt. Csak szórványosan fordultak elő súlyosabb vagy fertőző megbetegedések. Haláleset azonban kettő volt. Zalka Tibor IV. B) o. tanuló a tél folyamán vigyázatlanságának esett áldozatul. Korcsolyázás közben a Rába jege beszakadt alatta és életét vesztette. Temetésén osztálytársai részt vettek, a lelkiüdvéért tartott gyászmisén pedig az egész tanulóifjúság. Horváth Imre II. A) o. tanuló hosszas betegeskedés után, szívbajban, hazaszállítás köz ben halt meg Budapesten. Szorgalmas, szelíd-lelkű kis tanítványunkat vesztettük el benne. Két szülői értekezleten kerestük az alkalmat a család és az iskola közös nevelő munkájának elmélyítésére. Az elsőt Virágh Teofil igazgató, november hó 14-én tartotta. Az otthon és az iskola viszonyáról, főként a hibákról és megszüntetésük módjáról értekezett. A másodikon, Pammer Odiló dr. tanár úr, február hó 22-én a serdülőkorúak nevelési problémáiról adott elő. Nagy szeretet, türelem szükséges a tanulóifjúság nevelésében. Legfontosabb mégis a példaadás és határozottság. Erre jó alkalom nyilott a tanulóifjúság lelkigyakorlata alkalmával. Intézetünk a szülők számára is rendezett lelkigyakorlatokat a tanulókéval egyidőben, melynek vezetője Szigeti Abel tanár úr volt. Sok szülő vett részt rajtuk és gyermekükkel együtt járultak a szentáldozáshoz. 7. Iskolai ünnepeink. Intézetünk nem hanyagolta el a jellemképzésnek azokat a forrásait sem, amelyek az emberiség példaképeinek, elsősorban a Szűzanyának, a szenteknek s az intézeti és országos nagyoknak tiszteletére s a rájuk való emlékezésre és példájuk követésére buzdítanak ; megtartotta az iskolai ünnepélyeket Nagy értéket képviselnek ezek ; amikor az ifjak mások emlékének hódolnak, önmagukat is megbecsülik ; önismeretre ébrednek, példák követésére buzdulnak. Október 6 án az Önképzőkör gyászünnepélyt rendezett a szabadságharc nemesemlékű vértanúinak tiszteletére.