Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1916

26 Az egyesület jótevői: Mélt. Hajdú Tibor pannonhalmi főapát ür ez évi adománya 100 K Győr szab. kir. város ez évi adománya 500 „ A tanári kar adománya 25 „ Tek. Kováts Dezső nagykeresk. úr egy csónakot ajándékozott 350 „ Láng Ferenc zámolyi körjegyző úr családja egy alkalommal gazdag vacsorával vendégelte meg a Zámolyra rándult regattistáinkat. Nemesszivü jótevőinknek ezen helyen is hálás szivvel mondunk köszönetet. írásbeli dolgozatok a magyar nyelvből és irodalomból. V. osztály. 1. Háborús levél. 2. Az önfegyelmezés szükséges volta (példák a háborúból). 3. Meghalt a király. 4. Kemény Simon önfeláldozása. 5. Indulnak a diákok a harctérre. 6. Szeresd a hazát v. Madaraink. 7. Emlékbeszéd a gimnázium hősei fölött. VI. osztály. 1. Háborús élet a front mögött. 2. Berzsenyi D. „A magyarokhoz" c. ódájának fejtegetése. 3. A Zrinyiász hazafias nemzeti jelentősége. 4. Békesség a földön a jóakaró embereknek (karácsonyi elmélkedés a háború harmadik évében). 5. Téli tájkép. 6. Kádár Kata c. népballadának fejtegetése. 7. A bűn és bűnhődés Arany balladáiban. VII. osztály. 1. A háború és régi irodalmunk kapcsolata (hazaszeretet). 2. Az akaraterő kidomborítása legendáinkban. 3. Nemzeti küzdelmeink nyomai az irodalomban a mohácsi vész után. 4. A vallási küzdelmek irodalomfejlesztő ereje. 5. A klasszicizmus hatása irodalmunkra. 6. Nemzetünk világtörténeti fontossága. 7. A technika szerepe a háborúban. VIII. osztály. 1. Elnémult harangok. 2. Vörösmarty egyénisége költeményei alapján. 3. A kath. egyház érdemei a magyarság megtérését és szervezését illetőleg. 4. Verbőczi szerepe a „Zord idő

u-ben. 5. A mozgás akadályai. 6. Az indulatok és szenvedélyek hatása testi és szellemi életünkre. 7. A modern embernek is csak a vallásos meggyőződés ad helyes világnézetet.