Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1897

241 járt neki tiszteletdij, de biz az alig ért föl fáradságával; igy 1790. decz. 14-én az igazgatónak 5 frt 4 3/ 4 krt utalványoztak ki. O volt köteles fogadni az egyes tudósokat is, a kik pl. a felsőbb hatóság megbízásából tudomá­nyos czélból fordultak meg Győrött. Igy 1794-ben a felsőbb hatóság érte­síti az igazgatót, hogy Vályi András, a pesti egyetemen a magyar nyelv tanára, felsőbb megbízásból történet-földrajzi szótárt készít ; s hogy lehető pontos adatokhoz jusson, fölkeresi az egyes vidékeket személyesen ; az igazgató is járjon tehát mindenben kezére. Ugyanily utasítást kapottakkor is, mikor a jezsuiták könyvtárának országos összeírásáról volt szó. A tanárok az igazgató tudta nélkül nem távozhattak el szünidőre évközben ; ő adott nekik engedélyt, hogy pl. húsvétkor vagy karácsonkor eltávozhassanak. 1783. márcz. 4-én azonban egy felsőbb rendelet meg­fosztotta az igazgatókat e joguktól. Az igazgatónak, ugy látszik, akkori­ban is joga volt a rendes szüneteken kivül egyes napokat engedélyezni. A győri igazgató egy, 1796-ban megjelent leiratban figyelmeztetést kap, hogy ne adjon oly gyakran rendkívüli szüneti napokat. Ha végigtekintünk az itt csak rövidesen is előadott teendőkön, át­láthatjuk, hogy az igazgatónak nagyon is sok volt a munkája, különösen irodai munkája s igy érthető, hogy az igazgató nem tartott az iskolában előadást ép ugy, mint a jezsuiták idejében. Csakhogy mig a jezsuita igaz­gató szintén el volt ugyan foglalva egyes papi teendőkkel, írásbeli mun­kája azonban alig volt, addig az átmeneti korszak igazgatójának sokkal több gondja volt, nemcsak az intézet szellemi és anyagi vezetésével, hanem avval is, hogy a felsőbb hatósággal töméntelen levelezést kellett folytatnia. Hozzájárul ehhez még az is, hogy a jezsuita igazgatónak saját rendtársaival volt dolga, a kiket vele egyenlő szabályok köteleztek a fegyelemre s igy a testületi szellem egysége is megvolt s alig volt baja avval is, hogy rendtársai iskolai kötelességeiket pontosan teljesítsék. Az átmeneti korszak igazgatójának a legkülönbözőbb elemeket kellett össze­tartania s igy tisztán egyéni rátermettségétől függött, hogy a testületi szellemet megteremtse. Apffalternek ez, ugy látszik, még legjobban sike­rült. Kevés adatunk maradt róla ; de a meglevőkből is elég világosan lát­hatjuk, hogy pontos, lelkiismeretes igazgató volt, a ki a kettős intézetet is erélyes kézzel tudta vezetni. Az ő idejében nem is fordul elő viszály­kodás a kettős tanári karban. Bírta közvetlen főnőkének, Niczkynek a bizalmát is ; ezt mutatja az a bensőséges, meleg hangú levelezés, mely köztük lefolyt. Bírta ez alapon a H. T. kitüntető bizalmát is ; mutatja ezt az a körülmény, hogy az egész tankerület látogatásával megbízták, ő rá bízták a pápai nemzeti iskolák rendezését is. Mi bírhatta rá, hogy az igazgatóságról lemondva, a belvárosi plébánosi állást foglalta el, nem tud­juk. Közel 12 évi működésével szép emléket állított nevének. — Majláth utódja, Szunerics Márton pontosan, lelkiismeretesen vezette az irodát ; naplójába nemcsak beterjesztésének tartalmát jeg} ?ezte be, hanem mindjárt 16

Next

/
Oldalképek
Tartalom