Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1896

17 tanfolyam két évre volt szabva. Örvendetes haladást tapasztalunk a tanfolyamok tanulmányainál. Már nemcsak a Ratiótól előirt szerzők szerepelnek az előadásoknál, hanem tovább fejlesztett és tökéletesített rendszerű tudományt hirdető ujabb művek szolgálnak vezérfonalakul, s hozzá majdnem mind magyar szellemi termék. Nem is állhat elő senki a győri jezsuita akadémiával szemben azzal a váddal, hogy mindvégig a régi, már meghaladott s a kor követelményeit ki nem elégítő keretben mozgott benne az oktatás. A XVIII. század divatos szabad szellemét persze nem ápolták a jezsuita tanárok ; de a mi a tudományt illeti, meg volt bennök a haladásra való készség, mint azt az ujabb és ujabb tantárgyak fölvétele világosan bizonyítja. B) Az állami korszak. 1776-ban kizárólag az állami hatáskör alá került az akadémia. Ekkor kapta uj szervezetét. Kettő helyett három tanfolyamot szervezett az állam : 4 évi hittudományi, 2 évi jogi és 2 é

vi bölcseleti tanfolyamot külön tanári karral. Uj tanterv

1 lépett életbe, mely pontosan megszabja minden egyes tanfolyam számára az előadandó tantárgyakat. 1. A hittudományi kar tárgycsoportjai : a) theologia dogmatica és patrologia ; b) theologia morális (keresztény erkölcstan), pastoralis (lelkipásztorkodástan) és egyházi szónoklattan ; c) egyháztörténet és egyházirodalomtörténet ; d) szentirásmagyarázat és keleti nyelvek. Mindegyik tárgycsoportnak egy-egy rendes tanára volt ; de volt a karban egy rendkívüli tanár is, a ki a fontos okból akadályozott rendes tanárt helyettesítette, és valamely hittudományi ágból, pl. szertartástanból rendkívüli órákat is adhatott. 2. A jogi kar tárgycsoportjai : a) államtan (politia), kamarai és gazdasági tudományok (studia cameralia et oeconomica) ; b) természet-, nemzet- és egyetemes közjog (jus naturae, gentium et publicum universale) ; c) egyházjog (jus canonicum). — Mindegyik tárgycsoportot külön tanár tanította. Egy rendkívüli tanár. 3. A bölcseleti kar tárgycsoportjai: a) elméleti és kísérleti fizika és mechanika ; b) a számtan elemei, gyakorlati geométria, architectura és hydrotechnika ; c) logika, metafizika, erkölcsbölcselet és a bölcselet története ; d) egyetemes történet és irodalom. Minden csoportra egy-egy rendes tanár. Egy rendkívüli tanár. A tanításban követendő módszerre nézve semmi uj utasítást nem kapott a tanári kar, csak annyit, hogy használják a régi módszert, »mig más lép helyébe.« — Az uj korszak első évében tehát teljesen a tanári karra volt bizva a tanrend és módszer. 1777-hen megjelent az uj tanulmányi rendszer, a »Ratio Educationis.« E müvet minden intézetnek megküldte a helytartótanács, hozzácsatolván 1 L. Protocol.