Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1882

113 Tar-napló szerént. 9 Zmeshál József az iránt fejezi ki aggodalmát, hogy lia a ma­gyar nyelv oly hirtelen tétetik átalános közhivatali nyelvvé, mint sürgettetik, sok hű és alkalmas személyeket kell elbocsátani; tehát ebbe nem egyezhetik bele, valamint abba sem, hogy csak magya­rul tudó gyermekek vétessenek fel az iskolákba. Vélekedése az, hogy fogyván a magyarul nem tudó hivatalnokok, ezek helyei magyarok­kal töltessenek be ; tiz esztendős korában minden gyermek magyar iskolába adassák. Ha valaki azért nem tud magyarul, mert módja nem volt megtanulni, s hivatalától e miatt mégis megfosztatnék : az ellenkezik a természet törvényével. O neki sem volt módja a magyar nyelvet megtanulhatni : de már gyermekeit úgy neveltette, hogy akármelyik Tisza-háti magyarral kiállhatnak. (A két napló összehasonlításából meggyőződhetett a t. olvasó, hogy a Guzmics-naplónak a kerületi ülésekre vonatkozó adatai is hitelesek.) ne mondhatnának a magyarok közt magyarul? (Zúgás a papság közt). Hozzá tette azt is — minthogy ö rend nélkül szokott beszélni — hogy a magyar nyelv felemelésére egy hathatos eszköz lesz, a játékszínnek elősegítése is. Ott — úgymond — megkedveltetik a jót, megutáltatják a roszat; és bizony sok­szor egy játékból több morálist tanul az ember, mint tiz prédikáczióból. (Egy ismertető' jele az öreg ur kicsiny judiciumának). Erre kanonok Csauz azt fe­lelte, hogy miért nem állított hát az ur Jézus theátrumot? „Az ur Jézust — monda az öreg — ne hozzuk ide; itt a magyar nyelvről van a beszéd.“ Egyéb­iránt ez a tárgy azzal végződött, hogy a deputationale operatumok között van de educatione nationali; annak felvétetése kérettessék (1. Ért. 84. 1.) A Jelenvolt adata szóról szóra egyez Szoboszlaiéval. (L. i. h. 78. sz). 8

Next

/
Oldalképek
Tartalom