Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1876

— 77 — A megkezdett pályán elcsüggedni annyi, mint elveszni. Epilógus, kiváló tekintettel az indulatgerjesztésre. A hazaszeretet. Szónoki műbeszéd, ellentétbe helyezve a világpolgársággal. Antigoné. Sophokles ily cimü szomorú játékának vázlata. Csiky jóslatának váza, s méltatása a görög mythologiával szemben. A jósdák leirása röviden. "VI. osztályban. Gondolatok a tanév kezdetén. Magyar kedélyesség. — Jellemrajz. A világtájdalom s helye a költészetben. — Értekezés. A szent dal sajátságos tulajdonai a magyar népnél. — Értekezés. Bajza „Egy anya keserve." — Elemzés. Tompa „Télen nyáron" népdalának széptani méltatása. Virgil egyénisége és jellemvonásai az Aeneisben. — Értekezés. Bajza „A hit." — Elemzés. Petőfi „A boldog pestiek." — Elemzés. Minden tapasztalással egy szép sugára huny el az érzésnek. — Okfejtés. Császár Ferenc „F. Endréhez." — Elemzés. Bajza „Apotheosisának" fejtegetése. Fösvénykedni mindennel vétek, egyedül az idővel nem. — Értekezés. Hymnus az Istenhez. — Műfordítás. Tarkányi „IV zsoltár." — Elemzés. C. Jul. Caesar és M. Porcius Cato. — Jellemrajz Sallust. Catil. nyomán. Berzsenyi „A közelítő tél." — Elemzés.