Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1853

20 Toldy könyve nyomán. — Különféle remek írókból alkalmas műdarabok olvasása, fejtelmezése, és elszavalása; s időnkint föladványok kidolgozása. VII. oszt. hetenk. 2 óra. A magyar nemz. irod. története a legújabb korig, kapcsolatban jelesebb kor­szerű példánymüvek olvasása és elemzésével; szavalás, föladványok kidolgozása. K. k.: pó­toltatik a tanár által. VIII. oszt. hetenk. 2 óra. Szépészet. K. k.: Purgstaller Jósef szépószete. — Jelesebb példánymüvek ol­vasása, elemzése; föladványok kidolgozása, bírálata, elszavalása. 5. Tiemet nyelv, I. oszt. hetenk. 2 óra. Betű-tan; helyes-irás elemei; fő- és melléknevek ejtegetése; fokozás; segéd- és rendes igék hajtogatása. Irás, olvasás, elemzés, fordítás, gyakorlat. K. k.: Toepler Német Grammatika. II. oszt. hetenk. 2 óra. Ugyanaz, mi az első osztályban, III. oszt. hetenk. 3 óra. Ismétlése az előzményeknek; névmások; rendhagyd igék; határozók, elöljárók, kot- és indulat-szók; szó-egyeztetés; mondattan. Irás, elemzes, fordítás, Írásbeli gyakorlat. K. k.: ugyanaz. 1Y. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi a 3-ik osztályban. V. oszt. hetenk. 2 óra. Az egész nyelvtan. Irás, olvasás, elemzés, fordítás, és írásbeli gyakorlatok ki­dolgozása. K. k.: ugyanaz, és Mozart's Lesebuch I. k. VI. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi az 5-ik osztályban; és szó-vonzat, szó-kötés. K. k.: Toepler Né­met Gramm., és Mozart's Lesebuch II. k. VII. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi a 6-ik osztályban, különös figyelmeztetéssel a nyelv sajátsáfgaira (idiotismus); szavalás. K. kk.: ugyanazok. VIII. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi a 7-ik osztályban; és fogalmazás. K. k.: Mozart's Lesebuch III. k. — Mindenütt megfelelő gyakorlatok. 6. földrajz és történelem* I. oszt. hetenk. 3 óra. Általános földrajz. K. k.: Bellinger J. nyomán Málik Vincze. II. oszt. hetenk. 3 óra. 0 kor története megfelelő földrajzzal. Annegarn és Pücz szerint. III. oszt. hetenk. 3 óra. Közép és ujabb kor a 17-ik század végéig, megfelelő földrajzzal. Annegarn és Pücz szerint. IV. oszt. hetenk. 3 óra. Folytatása az ujabb kornak; a földrajz rövid ismétlése; az osztrák birodalom népszerű statistikája; és ugyanazon birodalom fejlődése, és növekedésének történeti átnézete. K. k.: Annegarn, pótolva a tanár által. Y. oszt. hetenk. 3 óra. Ó kor története Görögországnak a romaiak általi meghódításáig, megfelelő föld­rajzzal. K. k.: Schrök Fer. világtörténete. VI. oszt. hetenk. 3 óra, Romaiak története a népvándorlásig; és közép kor VII. Gergelyig, megfelelő földrajzzal. K. k.: ugyanaz. VII. oszt. hetenk. 3 óra. Közép kor folytatása, különös tekintettel az osztrák birod. történetére; és ujabb kor a 17-ik század végéig, megfelelő földrajzzal. K. k.: pótoltatik a tanár által Pücz szerint. VIII. oszt. hetenk. 3 óra. Ujabb kor folytatása, különös tekintettel az osztrák birodalomra, megfelelő föld­rajzzal; és az osztrák birodalom statistikája. K. k.: pótoltatik a tanár állal Pücz és Prasch szerint. 7. Memiyinégtaii, és bölcs. Propaeileutlka. 1. oszt. hetenk. 3 óra. Számtan: egész, közönséges, és tizedes tört-számok négy műveletei. — Mér­tani nézlettan: vonalok, szögek, és háromszögek. K. kk.: Szabóky Adolf számolástan elemei; és Koller Károly mértani nézlettana.

Next

/
Oldalképek
Tartalom