Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1852

16 V. oszt. hetenk. 2 óra. Irály, és annak fö kellékei; szdnoklati és költészeti írásművek ismertetése; remek darabok olvasása, elemzése, elszavalása; föladványok kidolgozása. K. k.: Szvorényi Jós* Ékes-szólástana, és Toldy Magyar Chrestomathiája. VI. oszt. hetenk. 2 óra. A magyar nemz. irod. történ, ó és közép kora a XVI-dik század első negyedeig, Toldy kézi könyve nyomán. — Kötött és kötetlen írásművek olvasása, fejtelmezése, és elszavalása Toldy Magyar Chrestomathiájábol. — Idönkinti föladványok kidolgozása. VII. oszt. hetenk. 2 óra. A magyar nemz. irod. története a legújabb korig. — Jelesebb korszerű példánymüvek olvasása, elemzése; szavalás; föladványok kidolgozása. K. k.: Toldy Fer. nemz, irod. története, kiegészítve a tanár által; és Toldy Magyar Chrestomathiája. VIII. oszt. hetenk. 2 óra. Szépészet. — Jelesebb példányművek olvasása, elemzése; föladványok kidolgozása, bírálata, és elszavalása. K. k.: Purgstaller Jósef szépészele, és Toldy Magyar Chrestomathiája. 5. TVémet nyelv, I. oszt. hetenk. 2 óra. Betü-tan; helyes-irás elemei; fö- és melléknevek ejtegetése; fokozás; segéd és rendes igék hajtogatása. Isrás, olvasás, elemzés, fordítás, gyakorlat. K. k.: Toepler Német Grammatika. II. oszt. hetenk. 2 óra. Ugyanaz, mi az első osztályban. III. oszt. hetenk. 3 óra. Betü-tan; helyes-irás szabályai; fö- és melléknév; névmás; rendes és rendhagyó igék; határozók, elöljárók, köt- és indulat-szók; szó-egyeztetés; mondattan. Írás, olvasás, elemzés, fordítás, Írásbeli gyakorlat. K. k.: ugyanaz. IV. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi a 3-ik osztályban. V. oszt. hetenk. 2 óra. Az egész nyelvtan. írás, olvasás, elemzés, fordítás, és Írásbeli gyakorlatok kidolgozása. K. k.: Toepler Német Gramm, és Mozart's Lesebuch I. k. VI. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi az 5-ik osztályban; szó-vonzat és szó-kötés. K. kk.: ugyanazok. VII. oszt. hetenkint 3 óra. Ugyanaz, mi a 6-ik osztályban, különös figyelmeztetéssel a nyelv sajátságaira (idiotismus); szavalás. K. k.: Toepler Gramm, és Mozart's Lesebuch II. k. VIII. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi a 7-ik osztályban. — Mindenütt megfelelő gyakorlatok. — Kézi könyvek: ugyanazok. 6. Történelem és földrajz. I. oszt. hetenk. 3 óra. Átalános földrajz. Kézi könyv: Földrajzi alapvonalok Burger után fordítva. II. oszt. hetenk. 3 óra. Ó kor története megfelelő földrajzzal; Annegarn és Pütz szerint. III. oszt. hetenk. 3 óra. Közép és ujabb kor a 17-ik század végéig, megfelelő földrajzzal; Annegarn és Pütz szerint. IV. oszt. hetenk. 3 óra. Folytatása az ujabb kornak; a földrajz rövid ismétlése; az osztrák bírod, népszerű statistikája; és ugyanazon bírod, fejlődése, és növekedésének történeti átnézete. K. k. r Annegarn, pótolva a tanár által. V. oszt. hetenk. 3 óra. Ó kor története Görögországnak a rómaiak általi meghódításáig, megfelelő földrajzzal. K. k.: Egyetemes világtörténet a föls. gymn. ifj. haszn. Schröck Fer. Pest 1851. VI. oszt. hetenk. 3 óra. Rómaiak története a népvándorlásig; és közép kor VII. Gergelyig, megfelelő földrajzzal, K. k.: ugyanaz. VII. oszt. hetenk. 3 óra. Közép kor folytatása különös tekintettel az osztrák birod. történetére; és ujabb kor a 17-ik század végéig, megfelelő földrajzzal. K. k.: Bolla Világtörténelme, Pütz szerint pótolva. VIII. oszt. hetenk. 3 óra. Ujabb kor folytatása különös tekintettel az osztrák birod. történetére, megfelelő földrajzzal. Az osztrák birod. statistikája. Bolla Világtörtén, és Ramóczy Álladalomtanaszerint pótolva a tanár által.