Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1851

18 VII. oszt. hetenk. 4 óra. Ugyanaz, mi a' 6-ik osztályban; és a' rendhagyó igék ragozása; — alkalmazott gyakorlatok elemzése és fordítása. VIII. oszt. hetenk. 4 óra. Ugyanaz , mi a' 7-ik osztályban ; és a' szó-kötés legszükségesebb szabályai gyakorlatilag előadva. Kézi könyv: mindenütt ugyanaz. 4. Magyar nyelv. I. oszt. hetenk. 3 óra. Betű-tan; helyes-irás. Fő-, mellék- és szám-nevek; névmások, és ezek ragozása. Rendes és i k-es igék ragozása; határozók; köt-szók; indulat-szók. — írás, olvasás, elemzés. Kézi könyv: Elemi magyar nyelvtan a' közép isk. 1-sö oszt. Budán 1848. II. oszt. hetenk. 3 óra. Előzmények ismétlése. Rendes és rendetlen név- és ige-ragozás; egyéb beszéd-részek; szó-képzés; elemi mondattan szabályai. írás, olvasás, elemzés, föladatok kidolgozása. Kézi könyv: Magyar nyelv a' közép tanod. 2-ik oszt. Budán 1848. és Trautwein olvasó könyv 1. r. III. oszt. hetenk. 3 óra. Előzmények ismétlése; mondattan, körmondat. Olvasás, elemzés, szavalás, föladatok kidolgozása. Kézi könyv: Alkalmazott magyar nyelvtan, Matics Imre, — és Trautwein olvasó könyv 2. r. IV. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi a' 3-ik osztályban, és szó-mértan. V. oszt. hetenk. 3 óra. Irály és annak fő kellékei; szónoklati és költészeti írásművek ismertetése; remek darabok olvasása, elemzése, elszavalása; föladványok kidolgozása. Kézi könyv: Szvorényi Ekesszólástan. VI. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz; és a' magyar költészet szabályai; jelesebb példánymüvek olvasása, elemzése, szavalása; különösen: a' régi halottas beszéd nyelvészeti elemzése Toldy szerint; föladványok kidolgozása. K. k.: Szvorényi Ekesszólástan. VII. oszt. hetenk. 3 óra. Magyar irodalom története a' tudós társaság keletkezteig. Jelesebb korszerű példánymiivek olvasása, elemzése; szavalás; föladványok kidolgozása. Kézi könyv: Ferenczy Adalék honi nyelvünk 's irodalmunk történetéhez. Posony 1844. VIII. oszt. hetenk. 3 óra. Magy. irod. tört. 16. 17. 18. 19. században. Jelesebb példánymüvek olvasása, elemzése; szavalás; föladványok kidolgozása. Kézi könyv: ugyanaz. 5. ]Semet nyelv. II. oszt. hetenk. 3 óra. Betü-tan; helyes-irás elemei; fő- és mellék-nevek ejtegetése; fokozás; segéd és rendes igék hajtogatása. írás, olvasás, elemzés, fordítás, és alkalmazott gyakorlat. Kézi könyv: Toepler Theophil Német Gramm. III. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi a' 2-ik osztályban; és fő-szabályok a' beszéd egyéb részeiről. írás, olvasás, elemzés, fordítás; gyakorlat. K. k.: ugyanaz. IV. oszt. hetenk. 3 óra. Betü-tan; helyes-irás szabályai; fő- és mellék-név; névmás, rendes és rendhagyó igék tana; szó-egyeztetés. írás, olvasás, fordítás, gyakorlat. K. k.: ugyanaz; és Mozart Lesebuch 1. r. V. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi a' 4-ik oszt.; és a' beszéd egyéb részei. K. kk.: ugyanazok. VI. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi az 5-ik osztályban; szó-vonzat és szó-kötés. K. kk.: ugyanazok. VII. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi a' 6-ik osztályban, különös figyelmeztetéssel a' nyelv sajátságaira (idiotismus); szavalás. — K. k.: Toepler Gramm, és Mozart Lesebuch 1. k. Vin. oszt. hetenk. 3 óra. Ugyanaz, mi a' 7-ik osztályban. — Mindenütt megfelelő gyakorlatok. Kézi könyvek: Toepler Gramm, és Mozart Lesebuch 1. k. 6. Törtévielem és földrajz. I. oszt. hetenk. 2 óra. Átalános földrajz. Kézi könyv. Földrajzi alapvonalok Burger után fordítva. II. oszt. hetenk. 3 óra. Ó kor története megfelelő földrajzzal; Annegarn és Pütz szerint.