Bőhm Antal: A Széchenyi István főiskola hallgatóinak véleménye Győrről és önmagukról - Győri Tanulmányok Füzetek. Tudományos Közlemények 5/2000 (Győr, 2000)

Bevezető

Tisztelt Olvasó, több szempontból is rendhagyó és fontos munkát vehet kezébe. Szokatlan abban az értelemben, hogy főiskolai, egyetemi hallgatók és tanáraik közös kutatásának az eredménye jelenik meg nyomtatásban. Fontosnak pedig azért tartjuk, mert olyan, ez idáig ismeretlen adatokat, véleményeket és emberi magatartásokat tudhatunk meg belőle, amiről eddig csak sejtéseink lehettek. Nem csak az eredmények érdekesek, hanem a hozzávezető út is figyelemre méltó. Sok éves oktatói tapasztalataink szerint a közgazdász hallgatók nem elegendő társadalomtudományi ismerettel rendelkeznek és nagy nehézséget jelent számukra az önálló kutatás. Szaktárgyaik alapos elsajátítása során nemegyszer kialakulhat bennük az a képzet, hogy a gazdaság működése független lehet a társadalom sokszínű világától. Ezért tartjuk fontosnak, hogy hallgatóink megismerjék a tudományos megismerés szakaszait, módszereit és eszközeit, különös tekintettel a társadalomban végbemenő folyamatokra. A győri Széchenyi István Főiskolán 1997-ben alapított Széchenyi Szakkollégium hallgatói a „Társadalomtudományi kutatások módszere és gyakorlata" című tantárgy keretén belül maguk is részesei lehetnek egy-egy vizsgálatnak. A Statisztika Tanszék és a Társadalomtudományi Tanszék által kidolgozott tematika először az 1999/2000. tanévben került bevezetésre. Ennek keretében egy közös munkával összeállított és feldolgozott kérdőíven 360 fős mintán vizsgáltuk hallgatóink életkörülményeit, a főiskola gazdasági hatását a városra, a fiatalok véleményét a magánéleti, a társadalmi és a politikai értékekről, valamint a foglalkozások presztízséről. Végezetül arra is kíváncsiak voltunk, hogy a városban több évet eltöltött, de többségében nem győri fiatalokban milyen Győr-kép alakult ki. a Szerzők