Walleshausen Gyula: A magyaróvári agrárfelsőoktatás 175 éve (1818-1913) (Mosonmagyaróvár, 1993)

3. Az első akadémia a dualizmus korában (1874-1919)

Könyvtárak A „nagy tanári kar” betűéhsége is nagy volt. Mindnyájan tudták, hogy szakterületén csak az mo­zoghat biztonsággal, aki lépést tart a szakirodalommal. Cserháti, mint könyvtáros, tudta, mi foglal­koztatja kollégáit, s az általa szerkesztett Mezőgazdasági Szemle is jelentős teret szentelt a hazai és a legfontosabb külföldi szakirodalom ismertetésének. Mindez tervszerű állománygyarapítást és a nö­vekvő irodalmi áradathoz igazodó, évről évre emelkedő dotációt feltételezett, amiből még köttetni is kellett, időnként egy-egy új állványra is szükség volt. Ám a minisztériumban ezt nem méltányolták: a kilencvenes évek elején még csökkentették is a keretet közel 12%-kal.232 Az 1896/97. tanévben Thallmayer Győző vette át a könyvtárat, ám a dotációból ő is legfeljebb évi 200 kötet könyvet tudott beszerezni és kb. 85 folyóiratra előfizetni. A fejlesztési javaslatok, felter­jesztések olykor szóról szóra megismétlődtek még több év távlatában is. Egy 1904-es felteijesztés így szól: „ elkerülhetetlen, hogy a jelenlegi, egy főintézet igényeit ki nem elégítő tanügyi felszerelés nem­csak a kibővített oktatás arányában, hanem az önálló tudományos kutatás kiterjesztése és fejlesztése céljából is szaporíttassék; hogy a könyvtár, nagyon is érezhető hiányainak kiegészítése után, teteme­sen jobb dotációban részesüljön, amire azért van különösen szükség, mert az akadémia székhelyén nincs más nagy könyvtár — mint pl. a fővárosban —, amelyet a kutatásoknál igénybe venni le­hessen”233. Az ifjúság könyvellátása jórészt a Kazinczy Kör könyvtárán nyugodott: a hallgatóságnak kb. két­harmada használta rendszeresen az állományt, amely a tagdíjakból és egyéb adományokból gyarapo­dott. Legfőbb célja ugyan az ifjúság általános és szépirodalmi műveltségének szélesítése volt, és en­nek megfelelően állományának túlnyomó része szépirodalmi és az általános műveltséget fejlesztő témakört ölelt fel, de egyharmada a „szorosabb értelemben vett alap- és segédtárgyak körébe” tarto­zott és tanulmányi célt szolgált. Hetenként egy „könyvkiadási” és egy „könyvbevételi” órát tartott a főkönyvtámok, akinek a hatalma nagyobb volt, mint a tanári ,,könyvtámok”-é. A könyvtári órákon az általa kijelölt két-két bizottsági tag segédkezett a könyvek kikeresésénél és kikölcsönzésénél, s aki nem jelent meg közülük, 40 fillér (ez volt az „egységár”) bírságot fizetett mulasztásáért. Ugyanakkor egyedüli „jutalmuk” az volt, hogy a szekrényekben elhelyezett könyvekhez csak ők nyúlhattak. Az egylet tagjai egyszerre három művet kölcsönözhettek ki, a negyediket már külön kellett kérni­ük, és ezért már 40 fillért fizettek. Csak a karácsonyi és a húsvéti szünidő előtti héten vehettek ki négyet díjtalanul. A késedelmes kölcsönzők kötetenként hetente 40 fillér bírságot fizettek. A megrongált könyvet a tettes öt hét alatt köteles volt beköttetni. Ha elvesztette, pótolnia kellett az eredetivel, 5 héten túl — ha nem rendezte ebbéli tartozását — az eredeti mű kétszeres értékét tartozott megtéríteni. A folyóiratokat szabadon olvashatták a tagok, de aki megcsonkította (vagy elvitte) az olvasott la­pot, két korona bírságot fizetett. A Kazinczy Kör 1906-ban beszüntette működését. Könyvtáráról ekkor katalógus készült, amely egyben átadási leltárul is szolgált. A 2316 kötetből kb. 350 volt a mezőgazdasági, közel ugyanennyi természettudományi tárgyú mű. A történelmi, filozófiai és általános jellegű könyvek száma kb. 430 volt, a többi szépirodalom.234 A Kazinczy Könyvtárat ettől kezdve a gazdasági egylet kezelte. Gyara­pításának biztos bázisa a beiratkozáskor fizetendő ún. olvasótermi díjakból képződött, de gyarapodott ajándékokból, hagyatékokból is. Macskazene és gazdanevelés „Fényűzés, úriaskodás” kapott lábra a tanintézetekben. Ez ellen a minisztérium már 1876-ban fellépett és körlevélben utasította az igazgatókat, hogy az ifjúság elpuhulását akadályozzák meg, ne­veljék őket „kényelmet nem kereső” gazdákká.235 Óvár 150—200 hallgatója közt minden évben akadtak néhányan, akik valamiféle ,,rossz fát tettek a tűzre”, de másnap tettüket megbánva, megúsz­ták kisebb-nagyobb fejmosással. Ha a vétkes ráadásul teljesen elhanyagolta a tanulmányait is, a csen-78

Next

/
Oldalképek
Tartalom