Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1982
1982. december 13., Főigazgatói tanács rendes ülése - 1. Javaslat az oktató és nemoktató dolgozók szakmai, politikai, rövid időtartamú továbbképzési rendszerére. Előterjeszti: Dr. Kisbakonyi József - 2. Beszámoló a KTMF Tudományos Közlemények Szerkesztő Bizottságának a közlemények színvonalának emelésére tett, illetve javasolt intézkedéséről. Előterjeszti: Dr. Tallós Elemér - 3. Javaslat a hallgatók különböző testületekben, tanácsokban való közreműködésének fokozására. Előterjeszti: Dr. Varga László - 4. Tájékoztatás a központi tanulmányi ügyintézés tapasztalatairól. Előterjeszti: Dr. Horváth Károly. - 5. Javaslat az intézetek vizsgálatának uj szempontjaira Előterjeszti: Dr. Varga László
KÖZLEKEDÉSI ÉS TÁVKÖZLÉSI MŰSZAKI EÖISKOLA 03-300- /1982. Tájékoztatás a Tanulmányi Osztály működésének tapasztalatairól /Előterjesztés a Főigazgatói Tanács 1982. december 13-i üléáére/ A Tanulmányi Osztály Jelenlegi szervezetét és működési •rendjét a főigazgató 1981. április 16-án állapította meg. A szervezet fő Jellemzői a következők:- a főiskolán központi Tanulmányi Osztály működik;- az osztály nappali és levelező tagozatos csoportból áll. A nappali tagozatos csoport ügyintézőinek beosztása évfolyamfelelősi, a levelező csoporté intézeti felelősi rendszert követ;- felvételi munkák idején felvételi csoportot kell alakitani A működés fő Jellemzői a következők:- az évfolyam-és az intézeti felelősöket az igazgatók közvetlenül irányítják a hallgatókkal kapcsolatos döntések előkészítésében;- az ügyintézők általános szakmai irányitása a munkák elosztása az osztályvezető feladata. A Tanulmányi Osztály ezeknek a főbb elveknek megfelelő működéséről véleményt kértünk a szervzzeti egységek vezetőitől. Észrevételeiket az alábbiakban lehet összefoglalni: Nem tartják Jónak az évfolyamelőadói rendszert, helyette Javasolták, hogy az intézeti szervezetnek megfelelően tagozódjanak a tanulmányi előadók. Ennek legfőbb indokául azt emlitik, hogy előadó segítségével lehet csak áttekintést kapni egy-egy intézet tanulmányi helyzetéről. Kérik, hogy a tanulmányi ügyekben hozott határozatokból egy példányt az intézet is kapjon. u
