Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1981
1981. december 11., Főiskolai tanács rendes ülése - 1. A főiskola káderpolitikája. Előterjeszti: Dr. Kiscelli László, Dr. Kisbakonyi József - 1.a. Beszámoló az elmúlt időszak személyzeti munkájáról. - 1.b. Az 1981-85. évre vonatkozó káderpolitika. - 1.ba. irányelvek - 1.bb. főiskola, intézet, osztály kádertervei - 1.bc. egyéni káder-továbbképzési tervek - 1.c. Oktatói követelményrendszer - 1.d. Nemoktató dolgozók követelményrendszere - 1.e. Létszámgazdálkodás elvei - 1.ea. nemoktató dolgozók létszámgazdálkodási elvei. - 1.eb. kiegészítés az oktatói létszámgazdálkodási szabályzathoz - 2. Jelentés a főiskolai laboratóriumok berendezésének, felszerelésének műszaki színvonaláról. Előterjeszti: Dr. Tallós Elemér - 3. Javaslat az 1982. évi gép- és müszerbeszerzési, valamint beruházási tervre. Előterjeszti: Dr. Tallós Elemér, Dr. Kecskés Imre - 4. Az Ifjúsági Törvény végrehajtására készített intézkedési tervek. Előterjeszti: Dr. Kiscelli László - 5. Egyebek
24 -munkát elemző megbeszéléseken, Főiskolai Tanácsüléseken a PB munkatársai résztvettek, ahol a PB elvi állásfoglalásait, tan,ácsait közvetítették. Győr város egyéb társadalmi és állami szerveivel is nagyon, jó münkakapcsolatot sikerült ' kialakítanunk. Kifogástalan, és nagyon, jó munkakapcsolat alakult ki az Oktatási Minisztérium - jelenlegi Művelődési Minisztérium illetékes szerveivel és munkatársaival. Velük való rendszeres konzultáció rendkívül hatékonyan, segítette elő a nehéz és bonyolult időszakokban a főiskolánk további fejlődését. 10. Összefoglalás A beszámoló alapján, megállapíthatjuk, hogy a főiskola vezetése a személyzeti munkát rendkívül nehéz körülmények között végezte. Munkánkat az alábbi tényezők jelentősen, befolyásolták: a. / az áttelepülés kapcsán, kialakult körülmények, b. / a főiskolán, bekövetkezett szervezeti változások, c. / az oktatói állomány jelentős mértékű kicserélődése , d. / oktatóink nagy százalékánál az oktatási tapasztalat hiánya, e. / a nem oktatói munkaterületek munkaköreinek kialakítása, és ahhoz megfelelő munkaerő - lehetőleg helyből - történő biztosítása, f. / a kellő tapasztalattal rendelkező vezetők kevés száma és a vezető utánpótlás hiánya. A fenti tényezők okozta hiányosságok ellenére megállapíthatjuk, hogy oktatóink oktatási, nevelési és kutatási feladataikat egyre magasabb színvonalon, látták el. Ezt a célt segítette elő főiskolánk személyzeti munkája, amiben az utóbbi években jelentős fejlődés volt tapasztalható.
