Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1981

1981. október 23., Főiskolai tanács rendes ülése - Napirend előtt: Bejelentések - 1. Főiskolai tanári, docensi pályázatok kiírása Előterjeszti: Dr. Kisbakonyi József - 2. A főiskola 1982. évi nemzetközi kapcsolatainak terve Előterjeszti: Dr. Tallós Elemér - 3. Javaslat a fölvételi propaganda fejlesztésére Előterjeszti: Dr. Tolnai László - 4. A főiskolai Kollégium Szervezeti és Működési Szabályzata. Előterjeszti: Dr. Varga László - 5. Tájékoztatás - 5.a. a főiskolai hallgatók létszámadatairól és tanulmányi eredményeiről az 1980/81, tanév II. félévében; - 5.b. a főiskolai Tudományos Diákkör 1980/81. tanévi mű- ködöséről; - 5.c. a IV. Tudományos Ülésszak idejére javaslat. - 6. Egyebek

m II. III. IV. O pagandát kell szervezni, melynek célja a középiskolá­sok műszaki pélyára történő irányítása. 2. lépesében a Il'I.-osok, illetve IV.-esek között ki­fejtendő propaganda tevékenység, amely már közvetlenül a KTmF-re irányítja a középiskolás diákokat. Az 1. lépcsőben, mivel általános ismertetésre kerülne sor, támaszkodni lehet a megyei pályaválasztási tanács­adási intézetekre, a Főiskola egészét bemutató propa­ganda anyagra /szórólapok, diasorozatok, film stb./ A tevékenység folytatására alkalmas időpont: március­­április közepe, de alkalmazkodhatna a középiskola igé­nyéhez. A 2. lépcsőben folytatandó munka már az egyes oktatá­si egységek feladata lenne, ahol szakmák szerint mutat­kozna be a Főiskola. Az alkalmasnak látszó időpontok a Ill.-osok számára március-április, a 17.-esek számá­ra szeptember-október. A Főiskola készítsen tablórer.dszerü ismertető anyagot, amelyet a középiskolákban állandó jelleggel elhelyez­hetünk. Fokozott figyelmet kell fordítani azokra a megyékre, ahonnan néhány fő jelentkezett hozzánk. egyéb propaganda lehetőségek 1. / A Főiskolán folyó FEG levelezésen keresztül tör­ténő tevékenység. 2. / Javasolja a Főiskola:- hogy a TV indítson sorozatot a műszaki felsőok­tatási intézmények bemutatására, s ezen sorozat egy adása Főiskolánkról szólna, Is

Next

/
Oldalképek
Tartalom