Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1980

1980. január 11., Főiskolai takács rendes ülése - Napirend előtt: Bejelentések - 1. Beszámoló az elmúlt időszak eseményeiről - 2. Intézkedési terv az OH komplex vizsgálat eredményéről kiadott miniszterhelyettesi leirat végrehajtására - 3. Jelentés a főiskola 1979. évi nemzetközi kapcsolatairól - 4. Beszámoló a főiskolai könyvtár 1979. évi munkájáról. - 5. Beszámoló a főiskolai számítóközpont feladatairól és működéséről - 6. Tájékozható a Főiskolai Ifjúsági Parlament 1978. évi határozatai időarányos részének teljesítéséről - 7. Tervezet a főiskolai posztgraduális közlekedési munkaszervezőmérnök képzésről - 7.a. A főiskola módosított munkaterve - 7.b. Személyi kérdések - 7.c. Más időszerű kérdések. - 8. Tájékoztatás az 1979* évi cseretermelési-gyakorlatokról - 9. Egyéb - 9.a. Személyi kérdések - 9.b. Más időszerű kérdések

2 A pályakezdő fiatalok támogatása II. ”4« Biztosítani kell, hogy a pályakezdő fiatalokat szakképzett­ségüknek és képességüknek megfelelő munkakörben foglalkoz­tassák. Gondoskodni kell arróls hogy a munkába lépő fiata­lok áttekintést kapjanak a főiskola tevékenységéről, ezen belül részletesen megismerhessék annak a területnek a mun­káját és feladatait, ahol dolgozni fognak. Biztosítani kell számukra, hogy megismerjék mindazokat a rendelkezéseket, a­­melyek elősegítik munkájuk végzését, a feladatok áttekinté­sét, a munkahelyi közösségbe való beilleszkedésüket. A köz­vetlen vezető gondoskodjék arról, hogy a pályakezdő fiatalt - főként az első évben - tapasztaltabb munkatársa segítse a beilleszkedésben, áttekintésben és a munkavégzésben. felelős; a közvetlen vezető Határid~o; a munkakezdést követő fél évt! A pályakezdő'fiatalokkal-/mint mindenkivel/ kötött munkaszerző­dés . meghatározza azt a munkakört, amelyben őket alkalmazzuk;. A pályakezdők megfelelő áttekintést kapnak a főiskola működé­séről és a szükebb munkakörük feladatairól. A pályakezdők általában türelmi időt kapnak, hogy a' munkaköri teendőikbe beletanuljanak. A fiatal oktatókat a tantárgyfele­lős vagy a tantárgy oktatásában gyakorlottabb kollégáik segi­i tik, irányítják. ”5. Az oktatásban pályakezdőnek számitó fiatalokat kötelezzék vezetőik, hogy rendszeresen látogassák a tapasztaltabb ok­tatók óráit és vizsgáit, a fiatal pályakezdőkét pedig^ve­zetőik, idősebb oktatók, és tapasztalataikat közösen érté­keljék. Felelős; osztályvezetők HatTrTdo: folyamatos; a félévi tapasztalatok Írásbeli rög­zítésére a félévet követő második hét vége.” A KISZ a XPI eredményeit tartja csupán számottevőnek. Az intézeti beszámolókból kitűnik, hogy a pályakezdőkkel a vezető tanárok foglalkoznak. Ez magától értetődő, hiszen a gyakorlatvezetés tematikáját, módszereit, a haladás ütemét meg kell beszélniük. Az órák kölcsönös látogatása terén van javítanivaló. ri

Next

/
Oldalképek
Tartalom