Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1980
1980. december 19., Főiskolai tanács rendes ülése - Napirend előtt: Bejelentések - 1. Beszámoló a Távközlési és Automatizálási Intézet tevékenységéről - 2. tantárgyi integráció továbbfejlesztésének irányai és feladatai - 3. A főiskola tudományos munkájára vonatkozó célkitűzések a 6. ötéves tervidőszakra - 4. Jelentés a főiskola kapcsolatairól - 5. Javaslat az oktatástechnika alkalmazásának fejlesztésére - 6. Javaslat a tanulmányi ügyintézés rendszerére - 7. Oktatói pályázatok - 8. Egyebek - 8.a. Beszámoló az 1980. október 14-i főiskolai tanácsülés óta eltelt időszak eseményeiről - 8.b. Szervezeti változások - 8.c. Az 1980/81. tanév 2. félévi óraadói dijkeret felosztása - 8.d. Oktatói létszámgazdálkodási szabályzat
- 26 zik helyzetüket azokkal a hallgatókkal szemben, akik termelési gyakorlatukat üzemekben végzik. Az Intézet korábban külföldi cseretermelési gyakorlatokat szervezett, ezek negativ tapasztalatai miatt azonban a későbbiekben nem tervezik ilyen jellegű termelési gyakorlatok szervezését. Az oktatás szoros kiegészítői a tanulmányi kirándulások is, * ahol a hallgatók a berendezéseket üzemközben ismerhetik meg. A tapasztalatok szerint nagyon hasznosak és sikeresek voltak az 1-2-3 napos tanulmányi kirándulások. 1.2.5. Vizsgáztatás és módszerei, átlageredmények A vizsgák időpontját, rendjét az Intézet a KISZ képviselőivel történt egyeztetés után hozzák a hallgatók tudomására. A tantárgyak többségénél a vizsga szóbeli, A kapott kérdések feldolgozására a hallgatók 20-30 perc felkészülési időt kapnak. A tanulmányi eredményekről félévenként részletes elemzés készül. Az eredményeket a 10-16. számú mellékletek tartalmazzák. Kitűnik, hogy az Intézeti átlagnál jóval magasabb a vezetéknélküli szakos nappali hallgatók tanulmányi átlaga. Az I. véfolyam eredményei azonban gyengék. Ennek indoka az, hogy az I. évfolyamos hallgatók nagyobb segítséget igényelnek az indulásnál jelentkező nehézségek leküzdésére az Intézettől a KISZ-től és az alaptárgyak oktatóitól. /
