Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1980
1980. december 19., Főiskolai tanács rendes ülése - Napirend előtt: Bejelentések - 1. Beszámoló a Távközlési és Automatizálási Intézet tevékenységéről - 2. tantárgyi integráció továbbfejlesztésének irányai és feladatai - 3. A főiskola tudományos munkájára vonatkozó célkitűzések a 6. ötéves tervidőszakra - 4. Jelentés a főiskola kapcsolatairól - 5. Javaslat az oktatástechnika alkalmazásának fejlesztésére - 6. Javaslat a tanulmányi ügyintézés rendszerére - 7. Oktatói pályázatok - 8. Egyebek - 8.a. Beszámoló az 1980. október 14-i főiskolai tanácsülés óta eltelt időszak eseményeiről - 8.b. Szervezeti változások - 8.c. Az 1980/81. tanév 2. félévi óraadói dijkeret felosztása - 8.d. Oktatói létszámgazdálkodási szabályzat
24 -A Közlekedés Automatika szak laboratóriumnak beruházása folyamatban * v G, n elkészültéig ideieglenesen kialakított mérőhelyeken, illetve más laboratóriumokban folyik a mérés. E szak laboratóriumi gyakorlati óraszámát ezután mövelni kell a jelenlegi 40,7 % ill. 33 % -kai szemben. A tantermi gyakorlatok egyik célja az előadásokon elhangzott anyag összefoglaló feldolgozása a hallgatók bevonásával, s az előadásokhoz kapcsolódó példák kidolgozása. Szerepet kap a mérési gyakorlatok előkészítését szolgáló müszerismeibetés is, A laboratóriumi mérési gyakorlatik előtt, vagy közben a hallgatók beszámolnak felkészültségükről, mérésükről jegyzőkönyvet készítenek, A követelményrendszert minden félév megkezdésekor ismertetik a hallgatókkal. 1.2.3. Zárthelyi dolgozatok, rajz - stb. feladatok Az intézeti követelményrendszer összhangban áll az általános főiskolai elvekkel. Ezeket a félév megkezdésekor ismertetik a hallgatókkal. Tantárgyanként és félévenként általában két alkalommal Írnak zárthelyi dolgozatot a hallgatók, az órarendben előirt időpontban. A zárthelyi dolgozatok anyaga egyrészt az előadásokon elhangzott elméleti anyag, másrészt példák kidolgozása. A zárthelyiket érdemjegyekkel minősitik. A hallgatók felkészültségi szintjének visszajelzését szolgálják az órák első részében megiratott néhány perces röpzárthelyi dolgozatok is. Ezeknek célja, hogy információkat adjanak az oktatók számára az anyag megértésének és elsajátításának fokáról, továbbá ezzel ösztönözik a hallgatókat a folyamatos tanulásra.
