Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1976

1976. január 13., Főiskolai tanács rendes ülése - 1. Jelentés az Idegennyelvi Lektorátus munkájáról Előadó: meghívottként: Vermes Ágoston oszt. vez. főisk. docens, a kiküldött Bizottság vezetője. - 2. Beszámoló a legutóbbi tanácsülés óta eltelt időszak fontosabb eseményeiről. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató, igazgatók, osztályvezetők. - 3. Az 1974. és 1975. évi lakásfelhasználás. Előadó: Tallós Elemér főigazgatóhelyettes. - 4. Beszámoló az 1972-75 közötti időszak főiskolai tudományos tevékenységéről. Előadó: Tallós Elemér főigazgatóhelyettes. - 5. Az 1976.évi TKFA-támogatásu tudományos témák és hiteligényük terve. Előadó: Tallós Elemér főigazgatóhelyettes. - 6. Bejelentések.

- $ -kodás körvonalai, ez az uj szervezeti rend kiépítésével párhuzamosan történik. Ez a helyzet sok tekintetben gátolja a munkát; a beszerzések elhúzódása,némely esetben a beszerzéssel foglalkozók tájékozatlansága, nehézkeé ügyintézése az oktatást is akadályozza;

A fejlesztési terveknek arányban kell állniok a nyelvoktatás, és különösképpen a műszaki nyelvoktatás egyre növekvő jelentőségével, valamint a Főiskola fejlődésével. Mostani felszereltségük, amely már az idén sem egészen kielégi tő, jövőre még ennyire sem fogja lehetővé tenni képzési céljaik elérését. Ezért már ez év elején igényeltek egy második - korszerű - nyelvi laboratóriumot, amely könnyű kezelhetősége, gyors felszerelhetősége, kis helyigénye és költöztethetősége miatt különösen megfelelne. Japán gyártmányú Sony márkájú laborról, van sző. Beszerzésére alberuházóktól Ígéretet kaptak.

E nagy beszerzés mellett azonban már ez évi munkákhoz is szükséges több eszköz beszerzése, tekintettel arra,, hogy egyszerre ,_azonos időben több nyelvórát kell tartani, így egy Írásvetítőt és három magnetofont igényeltek.

Az igényléseket a gazdasági hivatal plfogadta, de a beszerzések mindmáig nem történtek meg.

További fejlesztési feladataikat a képzés igényeinek megfelelően fokozatosan tervezik végrehajtani.

1.6 Káderhelyzet.

A jelenlegi teljes állású oktatói állomány létszáma alacsony, ezt a magas óraszámok és a sok óraadó is mutatja, A Távközlési Tagozat és a Kar leköltözése a káderfejlesztésben nem csupán ezt a feladatot jelenti, hogy a jelenleg ott oktatók létszámát Győrött kell biztosítani,

40