Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1975

1975. február 25., Főigazgatói tanács rendes ülése - 1. Beszámoló az elmúlt időszak fontosabb eseményeiről. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató - 2. Személyzeti munkánk időszerű feladatai. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 3. Az 1975. évi takarékossági intézkedések terve. Előadó: Tabiczky Zoltán gazdasági igazgató. - 4. Bejelentések.

10. szám MŰVELŐDÉSÜGYIKÖZLÖNY 391 B) . ' v* 1 jj ? ... . >: Adjunktusoknál 3. a) Felsőoktatási intézményben kifejtett leg­alább 4—5 éves oktatói vagy ugyanannyi időn át a szakképzettségének megfelelő munkaterüle­ten végzett . tevékenység, b) az oktatott tantárgy tananyagának alapos és széles körű ismerete, azokból színvonalas * gya­korlati foglalkozás (szeminárium) vezetéséhez és előadások tartásához szükséges felkészültség, c) az oktatott tantárgy körébe tartozó gyakor­lati tapasztalatok, d) tudományos munka végzésé és eredményei­nek publikálása, illetőleg azoknak szűkebb szak­mai körben ismertetése vagy jegyzetírásban való részvétel, e) egy idegen nyelvnek az oktatott tantárgy körébe tartozó szakirodalom tanulmányozásához szükséges ismerete. Egyetemen az a)—e) pontban foglaltakon felül az adjunktusnak — képesnek kell lennie arra, hogy a tudomá­nyos munka iránt érdeklődő hallgatókat meg­ismertesse a tudományos munka módszereinek alapjaival és a szakdolgozatot,'(diplomamunkát) készítő hallgató munkáját irányítsa, —- egy világnyelvből — az állami nyelvvizsga követelményei szerint — legalább középfokó nyelvtudással kell rendelkeznie. C) Docenseknél 4. a) Felsőoktatási intézményben Mfejtett .7— 10 éves oktatói vagy ugyanennyi időn át a szak­­képzettségének megfelelő munkaterületen vég­zett tevékenység, b) annak a tudománynak átfogó ismerete, amelybe az oktatott tantárgy tartozik, valamint az oktatott tantárgyból magas színvonalú elő­adások tartásához Szükséges felkészültség, c) szakterületén rendszeres kapcsolat fenntar­tása a gyakorlati élettel, d) tudományos munka végzése és eredményei­nek publikálása, továbbá tudományos fokozat vagy magas színvonalon végzett, jelentős ered­ménnyel járó oktatói, illetőleg egyéb gyakorlati tevékenység, e) idegen nyelveknek az oktatott tantárgy kö­rébe tartozó szakirodaloni tanulmányozásához szükséges ismerete, f) az oktató-nevelő munkán kívül az; intéz­mény (kát) feladatainak végzésében Való • rész-, vétei. : • . Egyetemeken: az a)—j) pontban foglaltakon felül a docenseknek — szőkébb kutatási területükön a hallgatók részére szakkollégium tartására és tudományos diákkör vezetésére alkalmasnak kell lenniök; — égy világnyelvből állami nyeívvizsga-bizo­­nyítvánnyal vagy a nyelvtudási pótlék szempont-., jából azzal egyenértékű középfokú nyelvtudással kell rendelkezniük. ÍV';.j3r’;kl.v .' .’t: i ' Y.Y í,.'t , •• Tanároknál íu,i i í-k \ ,ti; mk’-íkv'j.'kkl 5. a) Felsőoktatási intézményben kifejtett, leg­alább 10 éves oktatói, vagy ugyanannyi időn át a 'szakképzettségének ' megfelelő munka! ; r» végzett kiemelkedő tevékenység, ." b) annak a tudománynak átfogó ■’ ismerete, amelybe az oktatott tantárgy tartozik,; -valamint.' az oktatott tantárgyból magas színvonalú föl­adások tartásához szükséges felkészültség, . pin­c) széles körű felkészültség és gyakorlat er. ok­tatás szervezésében, oktatási eszközök (tankönyv, jegyzet stb) készítésében, továbbá a beosztott oktatók munkájának irányítására és az oktatói’ utánpótlás nevelésére való képesség, d) szakterületén (rendszeres kapcsolat fenn­tartása a gyakorlati élettel,; e) tudományos munka végzése, és eredmé­nyeinek publikálása, továbbá tudományos foko­zat vágy magas Színvonalon végzőit, jelentős eredménnyel járó oktatói, illetőleg egyéb gya­korlati tevékenység, /) szakterületén képesnek kell lennie • rra, hogy az oktatás és kutatás irányításában rés..i,ve­hessen, ff) idegen nyelvekből az állami nyelvvizsgához szükséges nyelvismeret,' amely képessé tesz a tudományágának szakirodalmaim’: ez Önálló tá­jékozódásra, h) az intézményben folyó társadalmi munká­ban, a kari és ■ intézményi feladatok megoldásá­ban, valamint a hallgatók politikai és szakmai nevelésében való kezdeményező, vezető részvé­tel. Egyetemeken: az a)—h) pontokban foglaltakon felül a tanárnak ' — olyan felkészültséggel és képességekkel ..kell rendelkeznie, hogy tudományágát illetőleg .az egyetemet a hazái és nemzetközi tudományos pedagógiai fórumokon méltóképp'! képviselni tudja, — olyan fokú nyelvtudással kell rendelkez­­'ni'e,•• hogy-.szakterületén az oktatási és tudomá­nyos kérdésekről valámely világnyelven előadást tudjon tartani és vitában vehessen tiszt.

Next

/
Oldalképek
Tartalom