Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1975
1975. június 26., Főiskolai tanács rendes ülése - 1. Beszámoló a Tanács legutóbbi ülése óta eltelt időszak fontosabb eseményeiről. Előadó: dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 2. Tájékoztató a Főiskola új szervezetéről és az ennek kapcsán szükséges teendőkről. Előadó: dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 3. Beszámoló az 1974/75. tanévi munkatervünk teljesítéséről. Előadó: dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 4. Beszámoló a Gépjármüközlekedési Tagozat áttelepítésének és a jármügyártási szak indításának munkálatairól. Előadó: dr. Kázmér Tibor igazgató. - 5. Oktatói pályázat elbírálása, javaslat kitüntetésre, bejelentések.
3 II Figyelembe véve azt, hogy a KTMF-en a kormányhatározat szerint létesítendő karok közül csak egy jött létre, továbbá, hogy a műszaki,főiskolai szintű képzést az országban elsőként megvalósító ezen intézmény külsőségeiben is modern körülmények között kezdi meg működését Győrött, már most indokolt az oktatás korszerű szervezeti kereteinek kialakítása . Ezért a Közlekedés- és Postaügyi Minisztérium és a Kohó- és Gépipari Minisztérium illetékes munkatársainak, egyetemi és főiskolai oktatóknak, a közlekedés és a posta szakembereinek a részvételével alakított Szakbizottság elkészítette javaslatát a KTMF uj szervezetére, az ezzel összefüggő oktatás-ta talmi korszerűsítési feladatokra. A Szakbizottság javaslata szerint az integrált egységek: az intézetek a rokon szakok oktatás-nevelési és tudományos feladatait látják el. /l.sz.melléklet/ Az intézeteken belül osztályok működnek, amelyekben - a jelenlegi tanszéki rendszerhez képest - az oktatási-nevelési feladatok ellátásának feltételei javulnak. A tudományos munka, a gazdálkodás, a gyakorlati oktatás /műhely-, labor-, terep- stb. gyakorlat/ irányítása ugyanis intézeti szintű feladattá válik. A tanszékek összevonásával és a szakok átcsoportosításával kialakítandó intézetek a karok feladatait is ellátják és igy a 200á/197á. sz. Mt. határozatnak megfelelően - a kari szervezet létrehozása szükségtelen. Ily módon az uj szervezetben kialakul a főigazgatói, intézet-igazgatói és osztályvezetői hármas tagozódása vezetői szerint. A fentiek alapján a KTMF-en a következő oktatási egységek lé tesitését javasoljuk:
