Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1975
1975. június 9., Főigazgatói tanács rendes ülése - 1. Az 1975/76-os győri tanév oktatás-szervezési, áttelepülési helyzete és teendői. Előadó: dr. Kázmér Tibor és Kisbakonyi József igazgatók. - 2. Beszámoló a Tanács legutóbbi ülése óta eltelt időszak fontosabb eseményeiből, Előadó: dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 3. Az 1975/76. tanévi főiskolai munkaterv céljai Előadó: dr. Hegedűs Gyula főigazgató. - 4. Beszámoló a Főiskolai Oktatási-nevelési Bizottság tevékenységéről. Előadó: dr. Varga László főigazgatóhelyettes. - 5. Bejelentések.
18 -nak a FONB vitaanyagának összeállításakor. A megvitatott anyag eredményeként létrejött FONB ajánlásokat visszajuttattuk a tanszékekhez és az ipari termelési gyakorlatokat ezen. a nyáron ménvalamennyi tanszék ezen elvek ismeretében szervezi. Az ifjúság körében végzett politikai nevelőmunka eredményeinek és feladatainak felmérését a 166/1975*sz. főiskolai anyaggal összefüggésben vizsgáltuk meg, az erről szóló jelentésünket felterjesztettük. Általános megállapításként egyetértőén vetődött fel a bizottsági tagok részéről az az óhaj, hogy ezt a felmérést a következő tanévben ki kellene egészíteni a KISZ részéről a Diákotthonban, illetve az iskolában végzett nevelőmunka jellemzésével. Nagy Attila igazgatóhelyettes elvtárs segítségével sikerült tapasztalatcserét szervezni a Soproni Erdészeti és Faipari Egyetem Faipari Karának Oktatási és Nevelési Bizottságával. A baráti légkörben folytatott megbeszélések eredményeként.megállapíthattuk, hogy az együttműködés lehetőségei kedvezőek, vannak egymást kölcsönösen érdeklő tapasztalataink és azonos jellegű nevelési feladataink. Egy munkatervi pontunkat, a jegyzetek korszerűségi és alkalmassági szempontból történő felülvizsgálatában való részvételünket, nem tudtuk végrehajtani, mert a tanszékek - egyébként véleményünk szerint is helyesen - úgy látják, hogy ezt a nagyon komoly munkát csupán a tantervi reform lezárása után, illetve annak végrehajtásával kapcsolatosan célszerű elvégezni. A munkatervi feladatok végrehajtásán túlmenően több intézeti oktatási és nevelési kérdés megoldásában vett részt ONB-unk. így 1975* februárjában intézeti igazgatói megbízás alapján résztvettünk az órarend gyakorlati összeállításában, segítse-, get nyújtva a Tanulmányi Hivatalnak az órarend elkészítéséhez. A levelező hallgatók tanulmányi színvonalának és a levelező oktatás színvonalának emelésére vonatkozó javaslatok összegyűjtésében, rendszerezésében és összefoglalásában is aktiv szerepet vállalt az ONB. A II. félév elején megszerveztük és irányítottuk a patronáló tanári munkát. Sajnos egy rövid félév nem elegendő a.tapasztalatok általánosítására, azonban azt megállapíthattuk, hogy a hallgatók zöme igényelte a patronáló tanári segítséget.
