Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1973

1973. május 29., Főiskolai tanács rendes ülése - 1. Az oktatói, nevelőtanári állásokra benyújtott pályázatok. Előadók: Igazgatók - 2. A győri áttelepülés terve. Előadó: Mészáros-Komáromy László főigazgatóhelyettes - 3. Beszámoló a Tanács legutóbbi ülése óta eltelt időszak fontosabb eseményeiről. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató - 4. Bejelentések.

Mészáros Komáromy László kiegészítésként bejelenti, hogy a gépbeszerzé­sek hitelfelosztásában, mint ahogy erről most értesült, kedvező előresorolás történt, igy az 1976. évi 6,9 millió Ft helyett 26,9 millió Ft áll majd rendelkezésünkre. Elnök tájékoztatja a Tanácsot arról, hogy az átköltözéssel kapcsolatos munkálatokról beszámolt a Győr-Sopron Megyei Pártbizottságon, va­lamint a Megyei Tanácsnál, ahol az elvi kérdésekkel a Pártbizottság képviselője, ill. a Megyei Tanács elnöke egyetértett. A Művelődés- Ügyi Minisztérium Pénzügyi- és Ellenőrzési Főosztályán folytatott megbeszélésről tájékoztatva a Tanács tagjait bejelenti, hogy az Írásos előterjesztésben foglaltakkal egyetértenek és felhívták fi­gyelmünket a Főiskola működésével kapcsolatban a részletesebb ter­vek kidolgozásának szükségességére. Ezután a kérdések feltevését kéri. Dr. József Róbert az előterjesztés 3. oldalán lévő, a központi tanszé­kekre vonatkozó részre hivatkozva utal arra, hogy a központi tan­székeknek ma a központja ott van, ahol a tanszékvezető oktat, a központ tehát nem pedagógiai megfontolás, hanem személyi okok miatt van az adott helyen. Megkérdezi, hogy az átköltözéssel kapcsolat­ban nem változik-e ez a helyzet, ill. nem lenne-e célszerű a köz­pont meghatározásánál pedagógiai elveket is;figyelembe venni, to­vábbá ha az oktatandó hallgatók többsége már Győrben lesz, a köz­pontot is oda helyezni? Megkérdezi, hogy milyen pedagógiai megfontolás eredményeként szüle­tett a hallgatók kollégiumi elhelyezésére vonatkozó szövegrész, mert szerinte a vegyes elhelyezés mind pedagógiai, együtt-tanulási, mind pedig mozgalmi szempontból nem megfelelő. Megkérdezi, hogy a személyi kérdések ciniü részben az a/, b/, stb csoportosítás fontos­sági sorrendet jelent-e, tehát elsődleges és legfontosabb a vezetői megbízások^kiadásánál, hogy a vezető az áttelepülóskor ugyancsak költözzék és másodlagos az, hogy az áttelepülést fel kell használni az oktatói kar összetételének javítására, színvonal emelésére? Megkérdezi, hogy a 22 nappali tanulócsoportot, továbbá a levelező csoportokat is figyelembe véve a 10 termet kielégítő mennyiségűnek tartja-e az előterjesztő? Dr. Kázrnér Tibor az anyagnak a lakásokra vonatkozó részét idézve megkér­dezi, hogy szolgálati lakások lesznek-e vagy pedig - a korábbi tá­jékoztatásnak megfelelően - a Városi Tanács biztositja-e, különböző variációkban a lakásokat? Kerti Lajos megkérdezi, hogy a javasolt Áttelepülési Bizottság elvi irá­nyító munkáját hogyan, milyen tartalommal kell érteni? Mészáros Komáromy László válaszolva a kérdésekre - közli, hogy pl egy szegedi tanszéki csoport a tagozattal együtt költözik és később Győrött, a súlypont áttolódásával alakul meg ott az adott központi tanszék. A tanulóköri helyiségeket - a József elvtárs által emlí­tett szempontokat is figyelembe véve - elegendőnek tartja. Kern ki­tűzött cél, hogy a diákotthonban vegyesen helyezzük el a különböző száku, évfolyamú, nemű hallgatókat, de az építkezés ütemezésének ismeretében nem vállalkozhatunk arra, hogy önálló területeket bizto­sítsunk ^már a leköltözésnél. Az anyagban szereplő személyi kérdé­sek - véleménye szerint - egyformán fontosak. ; ..... • Lakásügyekben Farkas Tibor elnökhelyettes elvtárs jelentkezik vá­n

Next

/
Oldalképek
Tartalom