Nemes Gábor - Vajk Ádám (szerk.): In labore fructus. Jubileumi tanulmányok a Győregyházmegye történetéből - A Győri Egyházmegye Levéltár kiadványai. Források, feldolgozások 13. (Győr, 2011)

Kádár Zsófia: A jezsuiták letelepedése és kollégiumalapítása Győrben (1626-1630)

A JEZSUITÁK LETELEPEDÉSE ÉS KOLLÉGIUM ALAPÍTÁS A 225 Név Státusz 1626/1627 1627/1628 1628/1629 1629/1630 1630/1631 Dobronoki György P É: 1626. aug. 7. T: tk. előtt? Johannes Rombaut p É: 1626. aug. 7. T: tk. előtt? Szilágyi János c É: 1626. aug. 7.? T: tk. előtt? Vásárhelyi Dániel p É: 1627. nov. 20. előtt * * * Maurak Máté p É: 1627 nyarán? * * Eperjesei György p É: tk.-re? * * Hölgy György M É: tk.-re? * Ioannes Gelheuser c É: tk-re? * * Hári Ambrus c É: tk.-re? * * Káldi György p 1627. júl. 27-nov. 20. Lippay János M * * Velikay Mihály p * Franciscus Fügenschuh M * * Várkonyi Simon M * Guilielmus Neuhoffer p * Szeghy Ferenc p * Michael Luchich M * Tomkovich György M * Philippus Fridel c —*— Kun János c * Rauch Conradus c * A jezsuiták három minőségben teljesítettek itt szolgálatot. Papként elláthat­tak lelkipásztori feladatokat, illetve az intézmény vezetője is négyfogadalmas jezsu­ita szerzetes volt. A tanítók főleg a papszentelés előtt álló úgynevezett magisterek, tanítási gyakorlatra küldött rendtagok voltak. Győrben, mivel a társaság kezdettől fogva emberhiánnyal küzdött, előfordult, hogy papok is elláttak tanári feladatokat. A harmadik csoportot a coadiutor temporalis-ok, a segítő testvérek alkották, akik az intézmény napi működését biztosították. A szabáson és vásárláson át a főzésig mindenféle szolgálatot teljesítettek, közülük került ki a sekrestyés is. A coadiutorok napi tevékenységéről a források gyakorlatilag semmit sem szólnak, ezért a rend­tagok 1626-31 közötti győri személyi összetétele is csak arra enged következtetni, hogy a tanári karhoz hasonló gyakorisággal váltogatták egymást. A gimnázium teljes későbbi jezsuita korszakának igazgatóit és tanári karát, valamint tanulóinak számát és összetételét elemezte Acsay Ferenc. Gyakorló tanár­ként és gimnáziumigazgatóként rosszallóan állapította meg, hogy a jezsuitáknál: „a tanári karral együtt az igazgató is folyton változott’.88 Kezdetben a kép árnyaltabb volt. Úgy tűnik, a rend vezetése direkt a kezdeti nehézségek leküzdésére küldte az első csoportot, tulajdonképpen két „erős emberét” és egy segítőt. Győr nyelvi adottságainak megfelelően a missziót vezető Dobronoki György mellett Johannes Rombaut luxemburgi származású jezsuitát küldték, akiről a források megjegyzik, hogy németül és más nyelveken is jól beszélt.89 Az iskolakezdésre teljesen új cso­port érkezett Vásárhelyi Dániel, az első igazgató vezetésével. Az 1629/30-as tanév 88 Acsay: Főgimnázium 48. A személyek viszonylag gyakori áthelyezése a jezsuitáknál bevett gyakorlat volt, ez az oktatás színvonalát - a központilag szabályozott, egységes tanrendnek kö­szönhetően — nem befolyásolta. 89Lamormaini levele Dalloshoz a Győrbe küldendő első két jezsuitáról (1626. júl. 23.) GyEL GyKHhLt Th XXXIII. nr. 27832.

Next

/
Oldalképek
Tartalom