Fogorvosi szemle, 1990 (83. évfolyam, 1-12. szám)
1990-06-01 / 6. szám
A gyermekfogászati megelőzés lehetőségei az oktatási intézményekben DR. PÄRIZS LAJOSNfi* Tisztelettel köszöntőm az ankét résztvevőit, röviden szeretnék beszámolni azokról az eredményekről, problémákról és jövőbeni elképzelésekről, melyekét a művelődésirányítás a fogszuvasodás megelőzésében tett, ill. tesz a fővárosban. Elöljáróban szeretném hangsúlyozni, hogy hatáskörünk az óvodáskorú és az általános iskola alsó tagozatos tanulóira terjed ki e témakörben. Azt is szeretném hangsúlyozni, hogy e munka jelentőségét mind a művelődésirányításban, mind pedig a nevelő-oktató intézményekben dolgozó pedagógusok ismerik és lo-ki a maga eszközeivel segíti, támogatja. Történetileg visszatekintve a prevenciós tevékenység 1970-ben indult meg a bölcsődékben és óvodákban a fluorid adagolásával. Ettől az időszaktól mondhatjuk, hogy a Dentocar tabletta adagolása — a szülők kérésétől függően — rendszeressé vált. 1985-ben alakult meg a gyermekfogászati prevenció kiterjesztését szoL- gáló program végrehajtására a Fővárosi Gyermekfogászati Prevenciós Bízottá ság, melynek munkájában aktívan részt veszünk, elsősorban szervező feladatot látunk el, ill. biztosítjuk az óvodáskorú népesség részére a Dentocar tabletta beszerzésének költségeit. Az elmúlt évben a tabletta beszerzésében egyes kerületekben volt fennakadás, amit sajátos eszközeinkkel, az ellenőrzés következetes betartásával igyekeztünk befolyásolni. Tapasztalataink szerint az óvodákban a Dentocar tabletta folyamatos adagolásának feltételei biztosítottak. A vezető óvónak figyelmét többször felhívtuk arra, hogy a gyógyszer kezelésére, tárolására a vonatkozó szabályok betartását folyamatosan ellenőrizzék. A gyógyszeradagolást — szülői kéréseket is figyelembe véve — az óvodákban megfelelően végzik, különös gondot fordítva a kettős adagolás elkerülésére. Az óvónők szülői értekezletéken tájékoztatást adtak a Dentocar tabletta adagolásáról, fogmosási gyakorlatokról, a fogászati egészségi állapotjavítása érdekében a család, a szülői ház feladatáról: az otthoni rendszeres fogmosás jelentőségéről. Az általános iskolák első osztályosainak bekapcsolása a komplex programba az 1987/88-as tanévtől vált volna esedékessé, amit az 1985. I. tv. az oktatásról hátráltatott, ugyanis az oktatási intézményekben ;a, pedagógust a gyógyszeradagolásspl, ill. az ezzel járó adminisztrációs tevékenységgel nem szabad terhelni. Mi is úgy foglaltunk állást, hogy a program továbbvitele a védőnők segítségével közösen valósítható meg. A WHO fogászati egészségvédelmére vonatkozó célkitűzéseivel egyetértve, csatlakoztunk a Prevenciós Bizottság felhívásához, kérve az általános iskolák igazgatóinak, pedagógusainak segítségét a komplex megelőző program megvalósításához,, ezen belül: 1. a száj higiéné javítását célzó fogmosási gyakorlatok lehetőségeinek, 2. az Elmex zselé alkalmazásának és 3. a Dentocar tabletta folyamatos adagolásának megteremtéséhez. A felhívásra a fővárosi iskolák 71%-a pozitívan reagált, ami azt jelenti, hogy a főváros 354 általános iskolája közül 245-* Fővárosi főtanácsos, Művelődési és Sport Főosztály Fogorvosi Szemle 83. 181—Ш. 1990. ‘ : \ Érkezett: 1990. január 2. Elfogadva: 1990. január 31. 181
