Fogorvosi szemle, 1977 (70. évfolyam, 1-12. szám)

1977-04-01 / 4. szám

PONYI S. DR. 109 tudományos munkához. Feladatuk szakmai információk gyűjtése, tárolása, rendezése, illetve az alkalmazott matematikai, fizikai, statisztikai és egyéb, fő­leg biológiai kutatással és oktatással kapcsolatos tevékenységek elvégzése. A képzőhelyeken tehát négy teljes idejű és két részidejű egyetemi végzettségű személynek kell dolgoznia. Munkájukat még egy-két orthodontus technikus és két-három asszisztensnő egészíti ki. A fenti személyzeti keret a szükségelt mi­nimum. Az oktató és kutató munka az intenzív betegellátásra épül; ebben a légkörben töltik el tanulóéveiket a gyakornok orthodontusok. Csak a szervezetileg így fel­épült munkacsoport tudja a szakágazat fejlődésének és fejlesztésének igényes szintjét tartani, és csak így tud elméleti és gyakorlati alapot adni a képzőhelyek tanulóinak. Az alapképzésben részt vett fogorvosok az alapszintű teendők önálló ellátá­sára lesznek alkalmasak. Szükség esetén az orthodontus-konziliárus hálózatot veszik igénybe. A gyermekfogorvosok közül — a helyi szükségletnek megfelelően — kell ki­választani az orthodontus jelölteket, akikből, ha főfoglalkozásszerűen gyakorol­ják az orthodontiát, orthodontusok lesznek. Az orthodontiai továbbképzés főbb célkitűzése: a finomabb orthodontiai diagnosztika és a rögzített készülékes ke­zelés begyakorlása lenne. Az öt képzőhelyet mindenekelőtt fel kell szerelni korszerű anyagokkal és eszközökkel. A javasolt fejlesztés indoklása: A területi betegellátó konziliárusi irányító és ellenőrző, orthodontiai oktató és kutató munkát végző központokban egyetlen személytől nem lehet olyan sokrétű ténykedést elvárni, ami a szakma intézményes, mindenre kiterjedő fej­lődését elősegítené. Csak jól összehangolt csoportmunka alkalmas erre. A köz­pontokban dolgozók kiválasztásakor lényeges, hogy az ott dolgozók sokoldalú feladatuknak emberi tulajdonságok szempontjából is megfeleljenek. Ez különö­sen fontos az orthodontiai osztályok nevelő légköre szempontjából. III. Az orthodontiai hálózat folyamatos kiépítése. Az orthodontiai hálózat területi kiépítésének, a szájorthopédiai központok továbbfejlesztésének, az ortho­dontiai osztályok tartalmi feltöltődésének folyamatosságát, ezt az előre meg nem határozható idejű feladatot tárgyalom végezetül a következőkben. Egyesek szerint az orthodontiai hálózatot ,,gyorsan átképzett” fogorvosokkal is fel lehetne rövid időn belül tölteni, de ez nyilván elhamarkodott lenne és helyrehozhatatlan hibákat eredményezne. A túl gyors területi fejlesztés ellen szól az is, hogy vannak sürgetőbb megoldásra váró egészségügyi problémák is az orthodontiánál. Az orthodontus-konziliárus rendszer kiépítése csak az egyetemi képzőhelyek, a területi foszabályozó szájorthopédiai központok létrehozása után kezdődhet. Az egységes irányelvek kidolgozását mihamarabb el kell kezdeni. A konziliárusi feladatot ellátó orthodontus legalább 8 évi főfoglalkozású orthodontiai tevékeny­ség alapján szerezhet megbízást. A nyolc éves gyakorlatot nem az elsajátítandó anyag nehézsége miatt tartom szükségesnek, hanem azért, mert az orthodon­­tusnak kell legtovább követnie betegei sorsát. Csak több éves kontroll után szűrhetők le igazán a tapasztalatok, az eredmények és az eredménytelenségek egyaránt. A gyakorlatban az orthodontus-konziliárusi rendszer életrevalóságát az ang­liai tapasztalatok bizonyítják.

Next

/
Oldalképek
Tartalom