Fogorvosi szemle, 1949 (42. évfolyam, 1-12. szám)
1949-02-01 / 2-3. szám
A 40 ÉVES STOMATOLOGIAI KLINIKA 37 A 40 éves Stomatologiai Klinika. Irta : Dr. BALOGH KÁROLY egyetemi ny. r. tanár. Intézmények életében is van születés, fejlődés, virágzás és hanyatlás. Az egyes időszakot események, vagy személyek változása szokta jelezni, amelyekről rendszerint csak utólag derül ki, hogy kedvezően, vagy kedvezőtlenül hatottak az intézményre. A kiváncsi ember tudni szeretné, hogy az intézmény életvonalának melyik pontján állunk. A biológia válaszol : amíg az intézménynek fokozott igényei vannak, amelyet tagjainak munkásságával igyekszik kielégíteni, addig a fejlődés stádiumában vagyunk. A fejlődés pedig addig tart, ameddig az új utak keresésében fáradozunk a soha el nem érhető tökéletesebb érdekében. Amikor az elért sikerek bűvkörében sütkérezünk és tétlenül csodáitatjuk az intézmény múltját, akkor már beállott a hanyatlás. Mikor virágzik az intézmény? Akkor, amidőn annak tagjai tépelődő gondolataikkal igyekeznek termékenyebbé tenni cselekvésüket. Kultúrember szereti a multat jelző jubileumot, mert ebben saját szellemiségének a megbecsülését is látja. A múlt rangot ad és tiszteletre csábít, de elpuhítja azt, akit csodálatba ejt. A parvenűség az új ember őserejével tevékenységre serkent és lüktető mozgalmával feledteti szunnyadó múltját. Bizalmat szeretne ébreszteni egyik is, másik is a jövő emberében, amelyet egyéni adottságaink szerint fogadunk el. Lett légyen bárki is a múlt dicsőítője, vagy a jelen harsonása, jövőt csak az építhet, aki ismeri és megbecsüli a magot, amelyből keletkezett. Mai tudásunk a múlt tudományán épült fel, amelyet figyelmen kívül hagyni annyi, mint a semmiből kezdeni és a jövőbe tekinteni a jelen ismerete nélkül. Az évszámok — jól tudjuk — önmagukban alig jelentenek valamit és csupán az események, történések kölcsönhatásai folytán lesznek feljegyzésre méltóak. A stomatologia kultúrtörténetének ténye, hogy a mi klinikánk volt a világ első stomatologiai klinikája Árkövy küzdelmes munkássága eredményeképen. Hogy ez milyen értéket jelent az utódok számára, azt felmérni nem tudjuk, mert már kényelmesen beleszülettünk abba a szellemi hagytékba, amely az egész világon megbecsülést szerzett klinikánknak. A fogászat fejlődésében az elmúlt 40 esztendő rendkívülinek mondható a fogbetegek számának növekedése, a fogászattal szemben kialakult társadalmi igény, a technikai tudományokkal való kapcsolatok kölcsönhatásai, valamint gyógyító eszközeink, módszereink tökéletesebb volta miatt. Mi volt a fogászat elmúlt 40 évében a legszámottevőbb esemény? A helyi érzéstelenítés, amelynek kiterjedt alkalmazása lehetővé teszi a fájdalmatlan kezelést. A mi klinikánk 40 éves múltját gazdagította az is, hogy a magyar klinikák ismert hármas feladatán (oktatás, gyógyítás, tudomány művelése) kívül intézetünk a hazai fogászat központja is volt mind a mai napig. Ez feladatainkat szaporította, színesítette és a nagyobb összetartás folytán aktívabb szereplést is biztosított. Az alábbiakban röviden ismertetni kívánjuk a klinikán folyó oktatást, mint első számú feladatunkat. Azoknak a céloknak szolgálata és megvalósítása közül, amelyek miatt 40 év előtt klinikánk új otthonra talált, a stomatologia tanítása volt a legjelentősebb. Ezt legméltóbban a magyar stomatologiai iskola megteremtésével igazolhatjuk. Nehogy hangzatos emlékezésnek tűnjék fel a stomatologiai iskolára való hivatkozás, közöljük az alábbi statisztikai adatokat, amelyek szerint 1909-től 1949-ig 15.910 orvostanhallgató hallgatta a stomatologiát, 875 fogorvos nyert szakorvosi képesítést, az 1922- től rendszeresített továbbképző tanfolyamokon 1.024 fogorvos vett részt. Ezenkívül 1920-tól 627 gyakorló orvos részesült rövidebb ideig oktatásban, amely idő alatt évenként kb. 20 külföldi vendégorvosa volt a klinikának. Ezekből a számadatokból kitűnik, hogy a klinikán mind az általános orvosi gyakorlatra készülő orvostanhallgatók oktatása, mind a szakorvosok tanítása és továbbképzése rendszeresen történt. Klinikai oktatási rendszerünk tagozódása ezidőszerint a következő :
